發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(11)
第一次
馬路旁的人行道,比馬路要整整高出一個臺階,而他還沒有滿一周歲。
他長著兩條(柔弱 細弱 瘦弱)的小腿,此刻,這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦地……但小男孩兒想從馬路登上人行道的(愿望 渴望 期望)卻十分(強烈 熱烈 劇烈),而且信心十足。
瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來,踩在了人行道的邊沿上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會兒,他就那么站著:一只腳還在原處沒動。
然而小孩兒又收回了跨出去的那一步,他似乎在(儲蓄 積累 積蓄)力量。小男孩兒就這么站著,既不前進,也不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。
“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶撇了撇嘴說,“做大人的要幫他一把。”
而小孩兒的媽媽并沒有伸出手去,只是微笑著鼓勵說:“自己上,小乖乖,自己上。”
小腳又一次的踏上了人行道,另一只腳也費力地提到了空中,這回可真憋足了勁。
“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道著。
終于兩只腳都站到人行道上去了,這也許是孩子一生中拿下的第一個高地,小胖臉同時綻開了笑容――了不起的勝利!
“好一個登山者!”胡子老爺爺幽默地說,他摸摸孩子的頭,“一開頭總是困難的,但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子,祝你向新的高度進軍!”
人生會有多少個第一次啊!
1、根據(jù)句意把短文中括號里正確的詞用“ ___”畫出來。
2、寫出下列詞語的反義詞。
前進——() 勝利——()
困難——()
3、文中不同的人,對孩子走路的看法不一樣,分別寫下來。
例:媽媽(話語)自己上,小乖乖,自己上。
(態(tài)度)鼓勵
老奶奶(話語)_________________
(態(tài)度)______________________
小姑娘(話語)_________________
(態(tài)度)______________________
老爺爺(話語)________________
(態(tài)度)______________________
4、讀一讀文中對小男孩動作的描寫,照樣子,用連續(xù)的動詞寫上一段話。
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5、讀了短文后,你有什么啟發(fā)?
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答案
1、細弱 愿望強烈積蓄
2、后退 失敗 容易。
3、老奶奶(話語)還小呢,剛剛能走路,就能跨臺階?
(態(tài)度)要讓大人幫他。
小姑娘(話語) “加油!加油!”
(態(tài)度)給孩子加油
老爺爺(話語)“好一個登山者!”“一開頭總是困難的,但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子,祝你向新的高度進軍!”
(態(tài)度)堅持就能勝利
4、略(答案不唯一)
5、示例:我們不管做什么事,開頭總是困難的,但只要有毅力、有決心,就能克服困、戰(zhàn)勝困難,取得成功。
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