社交媒體的那些利弊，家長和孩子要一起來了解

今天，對于中學(xué)生，甚至是小學(xué)生來說，社交媒體是他們生活中必不可少的一部分。

這些未成年人如果對社交媒體使用不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。

例如，2017年，哈佛大學(xué)校報(bào)報(bào)道，哈佛大學(xué)對至少10名已經(jīng)接到錄取通知書的高中生發(fā)出“取消錄取”的通知。

這些被取消錄取的學(xué)生在社交網(wǎng)站“臉譜”(Facebook)私人聊天小組中交換不恰當(dāng)照片，并發(fā)表涉及攻擊、屠殺、少數(shù)族群，和兒童死亡內(nèi)容的文字。他們即將開啟的“常春藤之路”因此夭折。

在美國，專家說，大約90%的青少年使用過某種形式的社交媒體，75%的青少年在社交網(wǎng)站上有個(gè)人資料。超過一半的美國青少年每天都會(huì)訪問社交網(wǎng)站。這些數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于幾年前，而且?guī)缀醪豢赡茉俅蜗陆怠＿@里說的青少年的年齡一般是指13到18歲。

因此，對于每一個(gè)家長來說，教導(dǎo)孩子如何明智地使用社交媒體是很重要的。

下面請家長來和孩子一起了解一下社交媒體的優(yōu)缺點(diǎn)：

社交媒體的正面作用

與朋友和家人保持聯(lián)系。

通過社交媒體做志愿者或參與非盈利組織或慈善機(jī)構(gòu)活動(dòng)。

通過分享想法、音樂和藝術(shù)來提高他們的創(chuàng)造力。

方便與志同道合、興趣相投的朋友，特別是異地朋友交流。

社交媒體的負(fù)面影響

社交媒體可以成為網(wǎng)絡(luò)欺凌和可疑活動(dòng)的中心。

孩子們可以很容易在網(wǎng)上分享他們不應(yīng)該分享的東西。

一項(xiàng)研究顯示，90%的青少年在網(wǎng)上上傳自己的照片或在個(gè)人資料中使用真名；80%的人透露自己的生日和興趣；70%的人會(huì)公布他們的學(xué)校名稱和所在地。這樣的行為會(huì)讓孩子們成為網(wǎng)絡(luò)上想要傷害他們的人的目標(biāo)。

下面這些調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)一步展示了社交媒體的危險(xiǎn)性：

17%的青少年表示，他們曾在網(wǎng)上被陌生人聯(lián)系過，這讓他們感到害怕或不舒服。

30%的青少年說他們收到過不適合他們年齡的網(wǎng)絡(luò)廣告。

39%的青少年承認(rèn)為了上網(wǎng)而謊報(bào)年齡。

除了像網(wǎng)絡(luò)欺凌這樣的問題，孩子們還可能會(huì)結(jié)識(shí)錯(cuò)誤的陌生人。

在網(wǎng)上發(fā)布的照片、視頻和評(píng)論通常不能被收回。即使孩子事后反悔，某些東西也不可能完全從網(wǎng)上刪除。

發(fā)布不恰當(dāng)?shù)恼掌瑫?huì)損害孩子的聲譽(yù)，可能會(huì)在幾年后引發(fā)問題——比如當(dāng)潛在雇主或大學(xué)招生官做背景調(diào)查時(shí)。如果一個(gè)孩子發(fā)了一條刻薄的推特作為一個(gè)玩笑，它可能會(huì)對其他人造成傷害，甚至被視為一種威脅，那么這些就會(huì)對錄取產(chǎn)生很大的負(fù)面影響。

孩子花太多時(shí)間在社交媒體上也會(huì)讓他們感到沮喪。看到別人有更多的“朋友”或粉絲，看到他們玩得開心的照片，孩子可能會(huì)對自己感覺更糟，覺得自己不如其他同齡人。

對于社交媒體的以上這些特質(zhì)，家長一定要和孩子一起仔細(xì)研究，清楚利弊優(yōu)劣，及早預(yù)防，以避免孩子受到社交媒體有型和無形的傷害。