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當(dāng)前位置:首頁>知識(shí)>四年級(jí)語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)(辛苦整理學(xué)會(huì)都得100分吆)

四年級(jí)語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)(辛苦整理學(xué)會(huì)都得100分吆)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(7)

導(dǎo)讀第四單元重點(diǎn)知識(shí)小結(jié)一、容易讀錯(cuò)的字,下面我們就來聊聊關(guān)于四年級(jí)語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)?接下來我們就一起去了解一下吧!四年級(jí)語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)第四單元重點(diǎn)知....

第四單元重點(diǎn)知識(shí)小結(jié)一、容易讀錯(cuò)的字,下面我們就來聊聊關(guān)于四年級(jí)語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)?接下來我們就一起去了解一下吧!

四年級(jí)語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)(辛苦整理學(xué)會(huì)都得100分吆)

四年級(jí)語文第一單元基礎(chǔ)過關(guān)

第四單元重點(diǎn)知識(shí)小結(jié)

一、容易讀錯(cuò)的字

溺(nì) 堙(yīn) 懲(chéng) 佩(pèi)

劈(pī) 濁(zhuó) 竭(jié) 軀(qū)

惡(è) 鏈(liàn) 媧(wā) 塌(tā) 

鎖(suǒ) 冶(yě) 曰(yuē)

二、容易寫錯(cuò)的字

狠:不要把右部寫成“良”。

緩:右部不要寫成“愛”。

茂:下部是“戊”,不要漏寫了上面的“丶”。

消:右部不要寫成“小”加“月”。

銜:不要把雙人旁寫成單人旁。

三、多音字組詞

縫:fèng(縫隙)féng(縫補(bǔ))

惡:è(兇惡)wù(可惡)ě(惡心)

扎:zhā(扎營(yíng))zā(包扎)zhá(掙扎)

少:shǎo(多少)shào(少年)

四、詞語盤點(diǎn)

微光 劈開 緩緩 濁氣 一丈 撐住 

肌膚 遼闊 血液 茂盛 獲得 狠心

祖宗 悲慘 猛獸 消息 敬佩 混沌

違抗 鐵環(huán) 既然 屈服 照耀 遼闊

歡歌笑語 零零星星 奔流不息 風(fēng)吹雨淋

精疲力竭 金光四射 憤憤不平 氣急敗壞

五、近義詞

噴射—噴發(fā) 拿取—取得 照耀—照射

驅(qū)趕—驅(qū)使 嚴(yán)厲—嚴(yán)酷 悲慘—慘烈

混沌—渾濁 緩緩—慢慢 難過—傷心

巍峨—巍然 遼闊—寬闊 茂盛—茂密

饒恕—寬恕 違抗—違背 遭受—遭遇

兇惡—兇狠 著名—出名 創(chuàng)造—制造

吩咐—囑咐 立即—立刻 敬佩—佩服

急忙—連忙 黑乎乎—黑漆漆

零零星星—零零散散 精疲力竭—筋疲力盡

氣急敗壞—暴跳如雷 歡歌笑語—?dú)g聲笑語

六、反義詞

混沌—清晰 緩緩—飛快 痛苦—快樂

巍峨—低矮 合攏—張開 巨大—微小

遼闊—狹窄 茂盛—稀疏 錯(cuò)誤—正確 

安全—危險(xiǎn) 懲罰—獎(jiǎng)勵(lì) 難過—開心

敬佩—憎恨 堅(jiān)定—?jiǎng)訐u 承認(rèn)—否認(rèn)

快樂—悲傷 燃燒—熄滅 憤憤不平—心悅誠服

零零星星—密密麻麻 氣急敗壞—心平氣和

七、詞語歸類

1、AABC式詞語

彬彬有禮 井井有條 熊熊大火 憤憤不平

2、AABB式詞語:

舒舒服服 蹦蹦跳跳 零零星星 高高興興

3、ABAB式詞語:

很久很久 很長(zhǎng)很長(zhǎng) 研究研究 整理整理

4、含神話故事的詞語:

精衛(wèi)填海 女媧補(bǔ)天 后羿射日 夸父逐日 

八仙過海 嫦娥奔月 開天辟地 牛郎織女

5、量詞:

一根柱子 一顆火星 一只鷲鷹 一個(gè)窟窿 

一道深溝 一場(chǎng)雨  一種青石 一眼泉水

一條縫  一絲微光 一把斧頭 一聲巨響  

6、動(dòng)詞:

承認(rèn)錯(cuò)誤 歸還火種 違抗命令 創(chuàng)造宇宙 忍受痛苦

7、修飾詞:

遼闊的大地  奔流不息的江河 巨大的變化 

茂盛的花草樹木 美麗的宇宙  嚴(yán)厲的懲罰 

堅(jiān)定地回答  兇惡的鷲鷹  可怕的懸崖

八、句子樂園

1、宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。(比喻句)

2、他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬物的雨露……(排比句)

九、考試提示

1.《盤古開天地》常以課內(nèi)閱讀形式考查對(duì)課文內(nèi)容的理解和從盤古身上學(xué)到的精神。還會(huì)考查排比的修辭手法。

2.《精衛(wèi)填海》常以填空形式考查課文原文,還會(huì)以課內(nèi)閱讀形式考查課文內(nèi)難理解的字詞的意思,以及精衛(wèi)填海表現(xiàn)的精神。

3.《普羅米修斯》常以課內(nèi)閱讀形式考查普羅米修斯都受到了哪些懲罰,普羅米修斯不向宙斯認(rèn)錯(cuò)的原因,以及他具有的精神。

4.《女媧補(bǔ)天》常以填空形式考查課文內(nèi)容。

第十二節(jié):33個(gè)出彩縮句及答案

1、數(shù)不清的星星在天空中眨著神秘的眼睛。

星星眨著眼睛。

2、我一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃亮的星星。

我數(shù)星星。

3、六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。

弟弟吃著蘋果。

4、美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。

小興安嶺是寶庫。

5、大熊貓貪婪地吃著鮮嫩的竹葉。

大熊貓吃著竹葉。

6、她的淚無聲無息地淌了下來。

淚淌了下來。

7、一下課,同學(xué)們都不約而同地奔向了操場(chǎng)。

一下課,同學(xué)們都奔向了操場(chǎng)。

8、聰明的小明輕而易舉地解答出了這題。

小明解答出了這題。

9、廣場(chǎng)上的千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

廣場(chǎng)上的燈照耀著宏偉建筑。

10、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。

大家接待了客人

11、林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科專家。

林巧稚是專家。

12、喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。

老頭看著豬。

13、一雙小手創(chuàng)造了多少可愛的玩具!

小手創(chuàng)造了玩具。

14、他把我漂亮的水杯帶來了。

他把水杯帶來了。

15、一個(gè)驚人的消息迅速傳到了學(xué)校。

消息傳到了學(xué)校。

16、這本美麗的本子被調(diào)皮的我撕爛了。

本子被我撕爛了

17、明亮的電燈在一間美麗的屋子里。

電燈在屋子里。

18、嶄新的聯(lián)想電腦被搗蛋的可可弄壞了。

電腦被弄壞了。

19、寬闊的廣場(chǎng)上有許多行人在散步。

行人在散步。

20、一只畫眉鳥在樹枝上興奮的叫著。

畫眉鳥叫著。

21、太陽光為我們照亮大地。

光照亮大地。

22、可愛的小白兔在啃著新鮮的蘿卜。

小白兔啃著蘿卜。

23、一位旅客正望著戈壁灘上的衛(wèi)士出神。

旅客望著衛(wèi)士。

24、認(rèn)真的同學(xué)們正在做十分困難的試卷。

同學(xué)們?cè)谧鲈嚲怼?/p>

25、夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚.

夏天,老人們愛到樹蔭下釣魚。

26、深夜,閃爍的星星布滿了天空。

深夜,星星布滿了天空。

27、小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路。

爭(zhēng)論打斷了思路。

28、澎湃的波浪把海里的泥沙卷到岸上。

波浪把泥沙卷到岸上。

29、我們走訪了這個(gè)聞名華東地區(qū)的幼兒藝術(shù)團(tuán)。

我們走訪了藝術(shù)團(tuán)。

30、美麗的松鼠常常在樹上跳來跳去。

松鼠跳來跳去。

31、我們學(xué)校的師生積極參加植樹造林的活動(dòng)。

師生參加活動(dòng)。

32、墻上明顯地有三個(gè)灰黑色的球印。

墻上有球印。

33、無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。

螢火蟲飛舞。

第十三節(jié):四年級(jí)上冊(cè)背誦與積累知識(shí)歸納

一、詞語積累

威風(fēng)凜凜 膀大腰圓 濃眉大眼 白發(fā)蒼蒼 鶴發(fā)童顏

慈眉善目 步履蹣跚 不知所措 提心吊膽 心急如焚

膽戰(zhàn)心驚 魂飛魄散 磕頭求饒 土地荒蕪 人煙稀少

人聲鼎沸 齊頭并進(jìn) 山崩地裂 若隱若現(xiàn) 昂首東望

風(fēng)平浪靜 人聲鼎沸 悶雷滾動(dòng) 水天相接 浩浩蕩蕩

冰天雪地 重整旗鼓 得心應(yīng)手 手舞足蹈 搖頭晃腦

不動(dòng)聲色 若有所思 接連不斷 連綿不斷 面如土色

疑惑不解 熱鬧非凡 左顧右盼 左鄰右舍 鑼鼓喧天

驚天動(dòng)地 人山人海 橫七豎八 呼風(fēng)喚雨 狂風(fēng)暴雨

騰云駕霧 吞云吐霧 隨遇而安 精疲力竭 奔流不息

憤憤不平 大驚失色 垂頭喪氣 無可奈何 龐然大物

無緣無故 事到臨頭 通情達(dá)理 合情合理 哄堂大笑

震耳欲聾 響徹云霄 低聲細(xì)語 竊竊私語 鴉雀無聲

大義凜然 英勇無畏 視死如歸 鐵面無私 秉公執(zhí)法

剛正不阿 大公無私 鞠躬盡瘁 兢兢業(yè)業(yè) 盡忠職守

悄無聲息 上天入地 神機(jī)妙算 各顯神通 三頭六臂

眼觀六路 耳聽八方 刀槍不入 志存高遠(yuǎn) 精忠報(bào)國

眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齒 文質(zhì)彬彬 相貌堂堂

靜悄悄 慢吞吞 黑乎乎 興沖沖 白花花 空蕩蕩 鬧哄哄

二、日積月累

鹿柴

[唐]王維

空山不見人,但聞人語響。

返景入深林,復(fù)照青苔上。

好問則裕,自用則小。 ——《尚書》

博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 ——《禮記》

智能之士,不學(xué)不成,不問不知。 ——[漢] 王充

人非生而知之者,孰能無惑? ——[唐] 韓愈

立了秋,把扇丟。

二八月,亂穿衣。

夏雨少,秋霜早。

八月里來雁門開,雁兒腳上帶霜來。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。

八月暖,九月溫,十月還有小陽春。

嫦娥

[唐]李商隱

云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

尺有所短,寸有所長(zhǎng)。 機(jī)不可失,時(shí)不再來。

差之毫厘,謬以千里。 病從口入,禍從口出。

一言既出,駟馬難追。 比上不足,比下有余。

別董大

[唐]高適

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。

眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齒 文質(zhì)彬彬

相貌堂堂 威風(fēng)凜凜 膀大腰圓 濃眉大眼

白發(fā)蒼蒼 鶴發(fā)童顏 慈眉善目 步履蹣跚

三、名句背誦

1.關(guān)于“理”的名句

燈不拔不亮,理不辯不明。

有理走遍天下,無理寸步難行。

一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理。

2.關(guān)于“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的名句

人心齊,泰山移。

二人同心,其利斷金。

三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。

3.關(guān)于“愛”的名句

愛人若愛其身。——《墨子》

不遷怒,不貳過。——《論語》

仁者愛人,有禮者敬人。——《孟子》

與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。——《荀子》

4.關(guān)于“惜時(shí)“的名句。

少壯不努力,老大徒傷悲。??????--《長(zhǎng)歌行》??

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。--顏真卿??

少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。????--朱熹??

盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。----陶淵明?

莫等閑,白了少年頭,空悲切。?????--岳飛

5.關(guān)于“立志”的名句

有志者,事竟成。——《后漢書》?

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。???——諸葛亮?

天行健,君子以自強(qiáng)不息。——《易經(jīng)》

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語》?

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子》

老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操《龜雖壽》

6.關(guān)于“誠信”的名句。

民無信不立。——孔子

言必信,行必果。——孔子《論語》

誠者,天之道也;思誠者,人之道也。——孟子

精誠所至,金石為開。——王充

一言既出,駟馬難追。——顏淵《論語》

四、古詩背誦

1. 《暮江吟》唐·白居易

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

2. 《題西林壁》宋·蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

3. 《雪梅》宋·盧鉞

梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

4. 《出塞》唐·王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

5. 《涼州詞》唐·王翰

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?

6. 《夏日絕句》宋·李清照

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。

五、課文段落背誦

1.《觀潮》第3—4自然段

午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

2.《走月亮》第4自然段

細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。

13.《精衛(wèi)填海》

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。

25.《王戎不取道旁李》

王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問之,答 曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。

第十四節(jié):第四單元測(cè)試卷

時(shí)間:90分鐘 滿分:100分 得分:

一、讀拼音,寫詞語。(8分)

pī kāi(   )  huǎn huǎn(   )  jī fū(   )

xuè yè(   )  bēi cǎn(   )  wéi kàng(   )

yuán huán(   )  shōu huò(   )

二、找出句子中的錯(cuò)別字,用“”畫出來,并改正。(10分)

1.盤古的四枝和驅(qū)干變成了大地的四極和五方的名山。 (  )(  )

2.火神很敬配普羅米修斯。(  )

3.普羅米修斯被索在懸崖上,但他并不向宙斯區(qū)服。(  )(  )

三、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(6分)

1.那個(gè)少(shào shǎo)年因?yàn)槿鄙?shào shǎo)家庭的關(guān)愛而走上犯罪的道路。

2.在黑咕隆(lōng lóng)咚的夜里,他們悄悄地準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆(lōng lóng)重的宴會(huì)。

3.媽媽想為妹妹扎(zā zhá)辮子,但是妹妹不愿意,一直在掙扎(zā zhá)。

四、選詞填空。(8分)

嚴(yán)厲  嚴(yán)格

1.宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最(   )的懲罰。

2.新來的教師對(duì)我們的要求很(   )。

承擔(dān)  承受

3.這樣,普羅米修斯所(   )的痛苦,永遠(yuǎn)沒有了盡頭。

4.這次事故他必須(   )全部責(zé)任。

五、寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。(6分)

1.盤古撐在天地間,不讓它們重新合攏。 (   )

2.他的肌膚變成了遼闊的大地。(   )

3.人們?cè)跓o邊的黑暗中度過了一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(   )

六、按要求寫句子。(4分)

1.洪水中的人們被女媧救上來了。(改為“把”字句)

2.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)

3.氣息變成了風(fēng)和云。(擴(kuò)句)

4.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子。 (仿寫比喻句)

七、口語交流臺(tái)。(4分)

最近,亮亮非常喜歡讀神話故事書,一有空閑就拿起書來讀。媽媽看到后說:“亮亮,你每天多寫點(diǎn)課外題不好嗎,還讀閑書?”如果你是亮亮,你會(huì)怎么跟媽媽說?

八、課內(nèi)閱讀。(12分)

①有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來。②巨人見身邊有一把斧頭,就拿起斧頭,對(duì)著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。③輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。

1.找出文中的反義詞,并寫下來。(3分)

(   )—(   ) (   )—(   )

(   )—(   )

2.讀第②句話并用橫線畫出這句話中的動(dòng)詞,并說一說從這些動(dòng)詞中你感受到了什么。(3分)

3.如果用一個(gè)成語來總結(jié)這一段的內(nèi)容,下面幾個(gè)詞語應(yīng)該選哪個(gè)?(  )(3分)

A.頂天立地 B.開天辟地 C.化作萬物

4.盤古身上具有怎樣的精神?你想對(duì)盤古說些什么呢?(3分)

九、課外閱讀。(12分)

從前,大海里長(zhǎng)著一棵樹,名字叫扶桑,這棵扶桑又高又粗,是太陽的家。那個(gè)時(shí)候,天上有十個(gè)太陽,一起住在這棵扶桑樹上。

這十個(gè)太陽是十兄弟,他們輪著到天上去,一天一個(gè)。

過了幾千年,幾萬年……有一天夜里,太陽十兄弟一起嘰嘰喳喳地說:“咱們十天才上一次天,太沒意思了。明天,咱們一起上天去玩?zhèn)€痛快。”

第二天,公雞“喔喔”一叫,太陽十兄弟一起上天了。這可不得了了,天上亮得叫人睜不開眼,地上熱得叫人喘不了氣。不一會(huì)兒,河里的水全都被烤干了,地里的莊稼全被烤焦了,還有許多人熱死了。要是太陽十兄弟在天上玩上一整天,那么整個(gè)世界都要?dú)Я?怎么辦呢?

那時(shí)候,有一個(gè)天神名叫后羿,他有一張弓,很多箭。他射起箭來,又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。他知道了這件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太陽了。“嗖嗖……”后羿陸續(xù)射了五箭,射下了五個(gè)太陽,地上不像先前那么熱了。他又一口氣射下了四個(gè)太陽,這下可好了,天氣跟平常一樣了,一位老者趕忙對(duì)他說:“不要再射了!要把太陽都射下來,大家也沒法活了。”

后羿一想,對(duì)呀!要是把太陽全射下來,整個(gè)天下就黑咕隆咚了,莊稼長(zhǎng)不成,人也沒法活了。

后羿射日的傳說就這樣被流傳下來了。

1.為短文起一個(gè)合適的題目:。 (1分)

2.照樣子,寫詞語。(4分)

嘰嘰喳喳

又遠(yuǎn)又準(zhǔn)

3.后羿為什么要射日?他又是怎樣把太陽射下來的?(  )(3分)

A.因?yàn)槭畟€(gè)太陽在天上同時(shí)出現(xiàn),讓人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五個(gè)太陽,又射下了四個(gè)太陽。

B.因?yàn)槭畟€(gè)太陽在天上同時(shí)出現(xiàn),讓人接受不了。后羿是在一位神仙的幫助下把太陽射下來的。

4.后羿射下了九個(gè)太陽,天空中只有一個(gè)太陽了,大地發(fā)生了什么變化?(2分)

5.你還知道哪些神話故事呢?寫下名字來吧!(2分)

十、習(xí)作。(30分)

孫悟空會(huì)七十二變,哈利·波特?fù)碛猩衿娴哪Х?蜘蛛俠擁有超人的能量,假如你也擁有超凡的力量,你會(huì)去做什么事呢?以《假如我擁有超凡的力量》為題,寫一寫你擁有超凡的力量后最想做的事情。不少于400字。

第四單元參考答案

一、劈開 緩緩 肌膚 血液 悲慘 違抗 圓環(huán) 收獲

二、1.—肢 驅(qū)—軀 2.—佩 3.—鎖 區(qū)—屈

三、1.shào shǎo 2.lōng lóng 3.zā zhá

四、1.嚴(yán)厲 2.嚴(yán)格 3.承受 4.承擔(dān)

五、1.分散 2.狹窄 3.光明

六、1.女媧把洪水中的人們救上來了。

2.為人類造福,沒有錯(cuò)。

3.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。

4.細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。

七、示例:媽媽,讀課外書也是有益處的。多讀一些好的課外書不但能提高閱讀能力,而且能提高理解能力。您讓我讀一些有益的課外書,好嗎?

八、1.輕—重 清—濁 上升—下降 2. 從這些動(dòng)詞中我感受到了盤古的勇猛無比、力氣之大。 3.B 4.盤古具有犧牲自己、造福人類的精神品質(zhì)。 示例:謝謝你,讓我們擁有了這個(gè)美麗的世界。

九、1.后羿射日 2.大大咧咧 瘋瘋癲癲 又大又圓 又甜又脆 3.A 4.天氣跟平常一樣了。 5.夸父逐日 女媧補(bǔ)天

九、提示:習(xí)作的時(shí)候可以發(fā)揮自己的想象,擁有了超凡的力量后會(huì)為大家做些什么有意義的事情。

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