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顏老師說(shuō)

今天顏老師整理的是第一單元的知識(shí)梳理以及名校檢測(cè)題，可以看看孩子還有哪里沒(méi)有掌握到位，知識(shí)點(diǎn)都看了之后，可以用后面的單元測(cè)試題看看掌握的程度。還是那句話，您的轉(zhuǎn)發(fā)是我們工作的動(dòng)力，整理資料不易，愿更多人受益！

課文內(nèi)容梳理

單元字詞匯總

作家作品

主題歸納

課外古詩(shī)詞欣賞

單元知識(shí)點(diǎn)：新聞知識(shí)

名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》

名校精選單元測(cè)試卷

一、積累運(yùn)用(30分)

1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.頒發(fā)(bān) 潰退(kuì) 剎那（chà） 悄然不驚(qiāo)

B.遺囑(zhǔ) 泄氣(xiè) 翹首（qiào） 一絲不茍（gǒu）

C.要塞(sài) 咆哮(páo) 嫻熟（xián） 殫精竭慮(dān)

D.軌跡(guǐ) 澎湃(bài) 鐫刻（juān） 屏息斂聲（bǐng）

2.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )(3分)

A.督戰(zhàn) 吞食 催枯拉朽 震耳欲聾

B.仲裁 由衷 銳不可當(dāng) 眼花繚亂

C.瀟灑 浩翰 白手起家 驚心動(dòng)魄

D.桅竿 默契 迎風(fēng)招展 夢(mèng)想成真

3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　)(3分)

A.西起九江，(不含)東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

B.白崇禧經(jīng)常說(shuō)，“不怕共產(chǎn)黨兇，只怕共產(chǎn)黨生根?！彼桥聦?duì)了。

C.飛機(jī)在600米高空水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八、九公里和前方一、二十公里范圍內(nèi)的地面。

D.父子倆一天一天地感覺(jué)到，他們最大的敵人，正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。

4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)

A.一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，將半個(gè)多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。

B.新建的兒童公園為小朋友提供了觀魚(yú)池、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、迷宮、超市等游樂(lè)設(shè)施。

C.戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)古戰(zhàn)爭(zhēng)中走來(lái)的現(xiàn)代人，依然沒(méi)有走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。

D.中學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平下降的問(wèn)題，廣泛引起了社會(huì)的關(guān)注。

5.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

①我們的祖先也曾得到過(guò)科學(xué)的秘密，率先發(fā)明了火藥和指南針

②我們發(fā)明指南針，并不曾向海上獲取霸權(quán)

③而是用它來(lái)制造奇巧美麗的煙火，使人們?cè)诠?jié)日里享受歡樂(lè)

④同西方人不同，我們發(fā)明火藥，不是用它來(lái)侵占別國(guó)領(lǐng)土

⑤而是讓風(fēng)水先生勘定我們廟堂、居宅及墳?zāi)沟姆轿慌c走向，使我們的生活中頂重要的“住”，能夠選擇優(yōu)美適宜的自然環(huán)境。

⑥愛(ài)好和平是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

A. ①④③②⑤⑥ B.⑥①④⑤②③

C.①④⑤②③⑥ D.⑥①④③②⑤

6.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容；主體是新聞的軀干，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋；背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，背景必須獨(dú)立成段。

B.諾貝爾獎(jiǎng)主要發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。首屆諾貝爾獎(jiǎng)是1901年頒發(fā)的。

C.《“飛天”凌空》是一篇新聞特寫(xiě)，主要介紹的是中國(guó)10米跳水冠軍郭晶晶在印度新德里獲得冠軍的精彩瞬間。

D.《一著驚海天》是一篇通訊，主要報(bào)道的是我國(guó)核潛艇首次成功潛入深海的情況。

7.閱讀下面的新聞，為其擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(2分)

2017年1月15日晚的“2016體壇風(fēng)云人物年度評(píng)選”頒獎(jiǎng)典禮上，中國(guó)女排囊括最佳教練、最佳女運(yùn)動(dòng)員、最佳團(tuán)隊(duì)和評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；16日晚的“2016微博之夜”頒獎(jiǎng)典禮上，女排當(dāng)選微博年度突破體育團(tuán)隊(duì)。獎(jiǎng)項(xiàng)雖異，寓意相同。中國(guó)女排群星閃耀、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，表現(xiàn)出高昂的士氣、爆棚的人氣和入腦入心的影響力，成為2016年中國(guó)體壇“最大贏家”。

中國(guó)女排當(dāng)之無(wú)愧，因?yàn)樗齻兇砹思w主義的勝利！正如郎平所說(shuō)，中國(guó)女排是最團(tuán)結(jié)、最有戰(zhàn)斗力、最堅(jiān)韌不拔的隊(duì)伍！競(jìng)技體育中，集體的勝利有著更高的含金量和社會(huì)感染力；在社會(huì)主義建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，始終需要集體主義來(lái)凝聚力量。女排的勝利是一面旗幟，將引領(lǐng)全社會(huì)爆發(fā)出驚人的團(tuán)隊(duì)力量，堅(jiān)定團(tuán)隊(duì)信念，奉獻(xiàn)必當(dāng)傾力，協(xié)作共謀進(jìn)退。

8.閱讀下面的材料，完成后面的題目。(9分)

材料一：1964年10月16日15時(shí)我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，1967年6月17日8時(shí)我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功，1970年4月24日21時(shí)我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。

材料二：中國(guó)航天已呈領(lǐng)跑之勢(shì)。今年三季度，天宮二號(hào)即將發(fā)射升空，對(duì)接神舟十一號(hào)飛船，并與貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)對(duì)接，計(jì)劃于2020年初步建成中國(guó)載人空間站。屆時(shí)，或?qū)⑹侨祟愇ㄒ坏脑谲壧占覉@。不僅如此，中國(guó)高鐵也成為中國(guó)走向世界的名片。截至目前，國(guó)內(nèi)運(yùn)營(yíng)里程已達(dá)1.9萬(wàn)公里，居世界第一！總體技術(shù)水平居世界前列，中國(guó)高鐵正在走進(jìn)俄國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)和印度尼西亞……

材料三：中國(guó)目前承擔(dān)的國(guó)際維和經(jīng)費(fèi)僅次于美國(guó)，為世界第二。中國(guó)派出的軍事維和人員達(dá)2720人，居世界第一，在沖突不斷、疾病肆虐、氣候惡劣的地區(qū)，都有中國(guó)維和軍人的身影。

(1)請(qǐng)你根據(jù)上面的材料擬寫(xiě)一個(gè)能反映我國(guó)科技成就的欄目名。(2分)

(2)請(qǐng)你采用對(duì)偶句式為材料二中的新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(3分)

(3)決定以“走向世界的中國(guó)力量”為題，在班上組織一個(gè)一分鐘演講比賽，邀請(qǐng)你參加，請(qǐng)你準(zhǔn)備一篇100字左右的演講稿。 (4分)

二、閱讀理解(40分)

(一)閱讀下面文章，完成9～12題。(11分)

______________

本報(bào)7月6日訊(記者程鳳　通訊員孟立) 動(dòng)車飛宜萬(wàn)，蜀道變坦途。昨日上午，武漢至重慶的首趟動(dòng)車D2251次滿載著旅客，在如畫(huà)美景中穿梭6小時(shí)50分鐘后，到達(dá)重慶北站。至此，滬漢蓉沿江鐵路大通道升級(jí)為動(dòng)車通道，以武漢為中心的“米”字形高鐵網(wǎng)絡(luò)正式形成。

早上7點(diǎn)50分，白色的D2251次列車靜靜停在武漢火車站內(nèi)，不少旅客正在和它合影。15分鐘后，它載著700多位旅客一路向西，將風(fēng)光旖旎的巴山楚水連珠串玉。

“動(dòng)車像長(zhǎng)了翅膀一樣往前飛?！?0多歲的武漢市民王女士說(shuō)，“以前去重慶坐普快車，光路上就要15個(gè)小時(shí)左右，太不方便了，所以我一直沒(méi)去。現(xiàn)在好了，7個(gè)小時(shí)到重慶，我準(zhǔn)備去渣滓洞等紅色景點(diǎn)看看?！?/p>

10點(diǎn)08分，列車駛出宜昌東站，開(kāi)進(jìn)“世界最高建設(shè)難度”的宜萬(wàn)線。白云在山頂游弋，列車在隧道中穿行，小溪在山澗下細(xì)流。下午2點(diǎn)54分，奔馳了6個(gè)多小時(shí)的動(dòng)車慢慢停在了重慶北站。

1909年，詹天佑主持開(kāi)建川漢鐵路湖北段部分線路。后來(lái)孫中山在他的《建國(guó)方略》里重提修建川漢鐵

路的設(shè)想。只是這些宏偉藍(lán)圖，都消失在崇山峻嶺中。100多年后，動(dòng)車組已在這條動(dòng)脈上暢通無(wú)阻。

滬漢蓉沿江鐵路全線通行動(dòng)車，標(biāo)志著橫貫我國(guó)東西的沿長(zhǎng)江鐵路快速大通道真正形成。它與南北快速交通干線京廣高鐵等在武漢十字交會(huì)，與四通八達(dá)的其他動(dòng)車線路，在武漢形成“米”字形動(dòng)車網(wǎng)絡(luò)。

武漢鐵路局相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人稱，每天有701趟列車經(jīng)停武漢，其中430趟為動(dòng)車。武漢將與東南西北10000公里范圍內(nèi)的特大城市更加緊密相連，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶上的成渝經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)江中游城市圈以及長(zhǎng)江三角洲城市群實(shí)現(xiàn)半日直達(dá)，為沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展插上“騰飛”的翅膀。

9.給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(2分)

10.新聞中提到詹天佑和孫中山有何作用？(3分)

11.文中畫(huà)橫線的句子有什么作用？(3分)

12.用簡(jiǎn)要的文字說(shuō)說(shuō)武漢形成“米”字形動(dòng)車網(wǎng)絡(luò)有何意義。(3分)

(二)閱讀下面文章，完成13～16題。(15分)

太陽(yáng)和霓虹燈

①這是我們來(lái)到北京的第三天，這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。

②早晨，我們先來(lái)到一位著名女演員家里。用北京人的土話說(shuō)，這位“大腕”現(xiàn)在正“火”。從見(jiàn)面到講述完自己的奮斗經(jīng)歷，她的眼神一直是冷漠孤傲的。講述完畢，“大腕”嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們的文章寫(xiě)好以后一定要讓我過(guò)目?！笨斐鲩T(mén)的時(shí)候，她又叮囑我們：“如果沒(méi)有把握寫(xiě)好的話，我可以為你們推薦作者?！蔽覀冎x絕了她的好意。

③第二個(gè)采訪對(duì)象是某電視臺(tái)節(jié)目主持人。見(jiàn)面地點(diǎn)定在京廣大廈，這是主持人要求的。從頂層臨窗的位置往下看，大街上的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺(jué)。主持人也的確給這種環(huán)境爭(zhēng)氣，不時(shí)打著標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖手勢(shì)，言語(yǔ)間也常常引經(jīng)據(jù)典。他偶爾也有卡殼的時(shí)候，說(shuō)出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說(shuō)：“你們回去再查吧，這么簡(jiǎn)單的東西還用從頭到尾說(shuō)完嗎？”這使我們對(duì)他的“敬仰”又增加了一分。

④來(lái)到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書(shū)出來(lái)?yè)躐{，為難地說(shuō)，老人今天已接待過(guò)幾個(gè)外國(guó)代表團(tuán)了，最好明天再來(lái)吧。我們的日程安排得很緊，明明知道老人很累，依然抱著試一試的態(tài)度。（甲）秘書(shū)進(jìn)去請(qǐng)示，老人竟答應(yīng)了。秘書(shū)把時(shí)間限定為20分鐘。

⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合，這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事：幾年前一個(gè)新生入學(xué)，看見(jiàn)路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者，以為是工友，便讓老人幫他看管一大堆行李。這位老人欣然同意，并盡職看管達(dá)半個(gè)小時(shí)之久。幾天以后，北京大學(xué)舉行新生入學(xué)典禮，這個(gè)學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，坐在主席臺(tái)正中的，被介紹為北京大學(xué)副校長(zhǎng)的，正是那天為自己看管行李的老者。

⑥來(lái)之前就聽(tīng)說(shuō)老人有兩套房子，我們展開(kāi)俗人的想象，非常羨慕。但看了才知道，室內(nèi)空間大部分被書(shū)占據(jù)著，而供老人活動(dòng)的空間極小。老式家具，陳設(shè)簡(jiǎn)單、樸素。

⑦雖然某些問(wèn)題問(wèn)得幼稚，但在交談的過(guò)程中，我們每提出一個(gè)問(wèn)題，老人都要思考片刻，（乙）有兩次竟手撫額頭陷入長(zhǎng)時(shí)間的思考。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考，這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。由此可以看出老人的兩種美德：一、尊重知識(shí)，用老人的話說(shuō)就是“板凳甘坐十年冷，文章不說(shuō)半句空”。二、尊重別人，用老人的話說(shuō)就是“我的自知之明有些過(guò)了頭”。

⑧一個(gè)多小時(shí)眨眼之間就過(guò)去了。采訪結(jié)束，老人一直把我們送到門(mén)口，一一握手告別。

⑨紫禁城的傍晚很美。太陽(yáng)懸掛在地平線上，光線柔和。它是至高無(wú)上的，但在某些時(shí)候卻情愿尋求平等，因?yàn)樗肋@種姿態(tài)更有利于交流。都市的霓虹燈也亮了起來(lái)，五彩繽紛并且極富動(dòng)感，竭力招攬著人們的目光。太陽(yáng)和霓虹燈同時(shí)出現(xiàn)，看上去竟不覺(jué)得有什么不和諧，也許因?yàn)樗鼈兌及l(fā)光吧。

13.文中加點(diǎn)的兩個(gè)“竟”字是什么意思？分別暗含了作者怎樣的情感？(3分)

14.文章第①－⑧段多處使用了對(duì)比手法，請(qǐng)從不同角度舉出兩例，并分析其作用。(4分)

15.文章第⑨段有何作用？(4分)

16.結(jié)合文本，談?wù)勀銖募玖w林先生身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)

(三)閱讀下面文章，完成17～20題。(14分)

青春正當(dāng)時(shí)不予負(fù)流年出彩

“90后”展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)貌

說(shuō)起“90后”，可能很多人都會(huì)給他們貼上“自我”“叛逆”“享樂(lè)”的標(biāo)簽。而成長(zhǎng)起來(lái)的“90后”們卻以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)出這一代人的獨(dú)特風(fēng)采。

去年10月份，江蘇衛(wèi)視《一站到底》的舞臺(tái)上，吉林女孩張超凡接二連三戰(zhàn)勝對(duì)手，憑借不俗表現(xiàn)收獲無(wú)數(shù)喝彩。但如果不去關(guān)注她的左臂，很多人可能并不會(huì)看出她在優(yōu)異表現(xiàn)之外的特別之處。

“我一直都覺(jué)得我跟正常人都是一樣的，甚至我通過(guò)自己的努力，我覺(jué)得有時(shí)候會(huì)比普通人做得更好。”

1992年出生的張超凡，雖然一出生就沒(méi)有左臂，但這并沒(méi)有消磨她的意志，反而鞭策她成長(zhǎng)為一名“美少女戰(zhàn)士”。在小學(xué)拿到吉林省大道速滑（少兒組）冠軍后，張超凡漸漸體會(huì)到母親那些話的含義：“超凡，其實(shí)你只是比別人缺少了一個(gè)小零件而已。如果你自己努力，你就會(huì)變得很優(yōu)秀?！?/p>

就這樣，張超凡從沒(méi)有停下努力的腳步。全國(guó)演講大賽冠軍、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星、全國(guó)向上向善好青年……人們看到了“東方維納斯”的出色經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后，張超凡創(chuàng)辦了東北首家國(guó)學(xué)館，成了“90后”美女校長(zhǎng)。

張超凡說(shuō)，曾經(jīng)覺(jué)得自己是一個(gè)殘疾人的典型和代表，能夠激勵(lì)更多的殘疾人去奮發(fā)前進(jìn)，后來(lái)覺(jué)得其實(shí)這只是一個(gè)小的方面。所以她想成為一個(gè)追夢(mèng)逐夢(mèng)的形象，讓更多人看到其實(shí)她可以做得很好，大家也都可以做得很好。

從學(xué)業(yè)走向創(chuàng)業(yè)，張超凡在平凡的生活中演繹出非凡的精彩。生活總是會(huì)厚待努力的人——這是張超凡正在創(chuàng)作的一本書(shū)的書(shū)名。她說(shuō)，希望通過(guò)這本書(shū)，給青年人或者是給有夢(mèng)想的人一些激勵(lì)、鼓勵(lì)。

同樣是1992年出生的“90后”，太原理工大學(xué)電氣與動(dòng)力工程學(xué)院的研究生潘曜還沒(méi)有走上社會(huì)，卻曾到過(guò)地球的最南端，給南極做過(guò)“CT”。

為適應(yīng)南極惡劣環(huán)境，在做好知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，潘曜也加強(qiáng)了體能訓(xùn)練。憑借全面的知識(shí)功底和較強(qiáng)的應(yīng)用能力，潘曜從60名預(yù)選人員中脫穎而出，2015年11月，潘曜成為中國(guó)第32次南極科學(xué)考察隊(duì)中最年輕的一員，帶著1.5噸儀器設(shè)備奔向了南極。但科考之路并不平坦。

潘曜一路上經(jīng)歷了嚴(yán)重的暈船、嘔吐，還經(jīng)歷了零下30度的低溫和較低的氣壓，呼吸比較難受等超出預(yù)料的種種困難，但也沒(méi)產(chǎn)生過(guò)后悔的念頭，有困難來(lái)了努力扛過(guò)去就是了。

潘曜在此次科考中的主要任務(wù)，是對(duì)南極中山站到昆侖站的300米深冰蓋進(jìn)行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精細(xì)化探測(cè)。而光是設(shè)備安裝就讓潘曜的手指吃盡了苦頭。

“我們一共有7套設(shè)備。最難裝那套設(shè)備應(yīng)該是300多斤，螺絲也比較多，還比較小，擰的話拿厚手套不好擰，得拿薄手套甚至是光著手?jǐn)Q。光手?jǐn)Q就容易粘住，很冷的時(shí)候手碰到金屬的東西就直接粘上去了。”潘曜說(shuō)。

在極晝、極低溫和缺氧的環(huán)境下，潘曜時(shí)刻要關(guān)注雷達(dá)和冰雪監(jiān)測(cè)儀的工作情況，每晚還要抱著四塊25公斤的電池去發(fā)電艙為設(shè)備充電，之后再進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

潘曜表示，中國(guó)南極科考隊(duì)經(jīng)歷了158天的考察，第一次獲取冰蓋以下0到10米深的溫度數(shù)據(jù)。那些冰川學(xué)家就可以據(jù)此推演冰蓋積累的整個(gè)過(guò)程。

潘曜說(shuō)，應(yīng)該是我們扛起祖國(guó)發(fā)展大梁的時(shí)候了。希望每個(gè)人無(wú)論是在南極執(zhí)行科考任務(wù)，或者是在某些地方做些平凡、不引人注目的工作，我們的目標(biāo)都是一致的，就是為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量吧！

如今的“90后”生活在更為優(yōu)越的條件下，這不應(yīng)該成為標(biāo)簽化的借口，反而應(yīng)該是看好他們的理由。他們身上閃耀的屬于這代人的寶貴品質(zhì)，值得我們?yōu)槌霾实摹?0后”點(diǎn)贊！

（節(jié)選自2016年7月《中國(guó)青年網(wǎng)》，有刪改）

17.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這篇通訊標(biāo)題使用的妙處。（4分）

18.文章敘述潘曜在南極考察時(shí)安裝300多斤設(shè)備，有什么作用？（3分）

19.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析張超凡如何能夠“在自己平凡的生活中演繹出非凡的精彩”的？（3分）

20.文章中的兩位主人公都以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)出90后的獨(dú)特風(fēng)采，請(qǐng)談?wù)勊麄兂霾实墓餐蛩赜心男?？?分）

三、作文(50分)

21.我們的生活，因有歌聲而變得美好。歌聲陪伴著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們的生活更加絢麗多姿。歲月如歌，人生如歌，我們?cè)诟杪暰幙椢宀实娜松鷼q月。請(qǐng)以“我最喜愛(ài)的一首歌”或“歌聲激勵(lì)我成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇作文。

要求：①文體不限，詩(shī)歌除外。②不少于500字。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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