導(dǎo)讀校對(duì)/馬曉青植（植被）（種植）（植樹(shù)節(jié)）【例】3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。如（如果）（如此）（如何）（假如）（如火如荼）【例】爸爸告訴我，如果長(zhǎng)時(shí)間玩王者....

校對(duì)/馬曉青

植（植被）（種植）（植樹(shù)節(jié)）

【例】3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。

如（如果）（如此）（如何）（假如）（如火如荼）

【例】爸爸告訴我，如果長(zhǎng)時(shí)間玩王者榮耀不僅荒廢學(xué)業(yè)，還對(duì)眼睛不好。

為wéi（為難）（為人）（成為）（四海為家）

Wèi（為何）（為此）（為了）（為虎作倀）

【例】是等同學(xué)還是去看舅舅，小宋慶齡有些為難。

旅（旅游）（旅行）（旅客）（勁旅）（旅進(jìn)旅退）

【例】這個(gè)暑假我們的作業(yè)包含了一篇旅行周記。

靠（靠著）（靠近）（依靠）（投靠）（靠山吃山）

底（海底）（底下）（底細(xì)）（底牌）（海底撈月）

【例】在這塊小石塊的底下，已經(jīng)有一個(gè)小嫩芽冒出頭來(lái)。

炸（炸彈）（爆炸）（炸窩）（狂轟濫炸）

【例】成績(jī)一公布，整個(gè)班級(jí)就炸了窩。

離（分離）（離開(kāi)）（離奇）（離間）（背井離鄉(xiāng)）

【例】喜洋洋和灰太狼已經(jīng)伴隨著我們的童年一起離開(kāi)了。

察（察看）（察覺(jué)）（考察）（觀(guān)察）（察言觀(guān)色）

【例】我這次的觀(guān)察日記是記錄如何發(fā)豆芽。

識(shí)（識(shí)字）（認(rèn)識(shí)）（知識(shí)）（見(jiàn)識(shí)）（老馬識(shí)途）

【例】丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)識(shí)字的小竅門(mén)，他為此欣喜不已。

粗（粗細(xì)）（粗心）（粗糙）（粗枝大葉）

【例】冬冬是個(gè)粗心的小畫(huà)家。

得（得到）（得力）（得當(dāng)）（取得）（得寸進(jìn)尺）

【例】熊二漸漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)成為熊大的得力助手。

【成語(yǔ)典故】

如火如荼：[rú huǒ rú tú ]像火那樣紅，像荼那樣白。荼，茅草的白花。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈。

為虎作倀：[ wèi hǔ zuò chāng ]替老虎做倀鬼。比喻充當(dāng)惡人的幫兇。倀，倀鬼，古時(shí)傳說(shuō)被老虎吃掉的人，死后變成倀鬼，專(zhuān)門(mén)引誘人來(lái)給老虎吃。

老馬識(shí)途：老馬認(rèn)識(shí)路。比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情比較熟悉。

故事公元前663年，齊國(guó)攻打山戎，凱旋時(shí)大軍在一個(gè)山谷里迷了路，情況非常危急，再不找到出路，大軍就會(huì)困死在這里。相國(guó)管仲思索了好久，對(duì)齊桓公說(shuō)：“大王，我認(rèn)為老馬有認(rèn)路的本領(lǐng)，可以利用它在前面領(lǐng)路，帶引大軍出山谷。”齊桓公決定試試看。管仲立即挑出幾匹老馬，解開(kāi)韁繩，讓它們?cè)诖筌姷淖钋懊孀杂尚凶摺Ｕf(shuō)來(lái)也真奇怪，這些老馬都毫不猶豫地朝一個(gè)方向行進(jìn)。大軍就緊跟著它們東走西走最后終于走出山谷，找到了回齊國(guó)的大路。

【佳句積累】

1.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，

就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇?/p>

2.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，

把它送給自己的娃娃。

只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，

孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

3.植物媽媽的辦法很多很多，

不信你就仔細(xì)觀(guān)察。

那里有許許多多的知識(shí)，

粗心的小朋友卻得不到它。

（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，感謝您關(guān)注青依課堂）