導(dǎo)讀四時(shí)田園雜興·其二十五宋范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。譯文初夏時(shí)節(jié)，金黃的梅子掛滿(mǎn)枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿(mǎn)，田里麥穗....四時(shí)田園雜興·其二十五

宋 范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

譯文

初夏時(shí)節(jié)，金黃的梅子掛滿(mǎn)枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿(mǎn)，田里麥穗揚(yáng)著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽。

白天變長(zhǎng)了，大家都在田間忙碌，籬落邊無(wú)人經(jīng)過(guò)，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。

注釋

雜興：有感而發(fā)，隨事吟詠的詩(shī)篇。

籬落：籬笆。

雜興：隨興而寫(xiě)的詩(shī)。興讀第四聲。

蛺蝶：蝴蝶。

本詩(shī)描寫(xiě)了初夏時(shí)節(jié)江南鄉(xiāng)村的美麗景象。

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園風(fēng)光、對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。

宿新市徐公店

宋 楊萬(wàn)里

籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

譯文

稀稀落落的籬笆旁，一條小路通向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，新葉剛剛長(zhǎng)出還未形成樹(shù)蔭。

小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。

注釋

新市：地名。

徐公店：姓徐的人家開(kāi)的酒店名。

公：古代對(duì)男子的尊稱(chēng)。

籬：籬笆。

疏疏：稀疏。

徑：小路。

新綠：一作：花落

陰：樹(shù)葉茂盛濃密而形成的樹(shù)蔭。

急走：奔跑。走，跑的意思。

賞析這是一首描寫(xiě)暮春農(nóng)村景色的詩(shī)歌，描繪了一幅春意盎然的景象。

清平樂(lè)·村居

〔宋〕辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。

譯文

草屋的茅檐又低又小，溪邊長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的小草。含有醉意的吳地方音，聽(tīng)起來(lái)溫柔又美好，那滿(mǎn)頭白發(fā)的是誰(shuí)家的公婆父老？

大兒子在小溪東邊的豆田鋤草，二兒子正在家里編織雞籠。最喜歡的頑皮的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。

注釋

清平樂(lè)（yuè）：詞牌名。

村居：題目

茅檐：茅屋的屋檐。

吳音：吳地的方言。作者當(dāng)時(shí)住在信州（今上饒），這一帶的方言為吳音。相媚好：指相互逗趣，取樂(lè)。

翁媼（ǎo）：老翁、老婦。

鋤豆：鋤掉豆田里的草。

織：編織，指編織雞籠。

亡（wú）賴(lài)：這里指小孩頑皮、淘氣。亡，通“無(wú)”。

臥：趴。

《清平樂(lè)·村居》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】

1. 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

2. 學(xué)會(huì)本課的3個(gè)生字，適時(shí)引領(lǐng)學(xué)生理解“翁媼”“無(wú)賴(lài)”等詞語(yǔ)的意思。

3. 朗讀課文，放飛想象，感受鄉(xiāng)村田園生活的靜謐與美好，體會(huì)詞人對(duì)溫馨、平和的鄉(xiāng)村生活的向往之情。

4. 引領(lǐng)學(xué)生總結(jié)并運(yùn)用“看圖猜一猜”“聯(lián)系上下文想一想”“同桌議一議”的方法學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。

【教學(xué)重點(diǎn)】

朗讀課文，背誦課文，感受鄉(xiāng)村田園生活的靜謐與美好。

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