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第三單元

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（神州） （民族） （山川） （　長江） （龍舟）

（友誼 ） （團(tuán)圓 ） （烤鴨） （艾葉） （錢財 ）

（貝殼） （敬禮） （張開）（花燈） （熱鬧）

二、照樣子，寫成語。

大街小巷 大（ 同 ）?。?異 ） 大（ 呼 ）?。?叫 ） 大（驚 ）小（ 怪 ）

三、比一比，再組詞。

略

三、多音字組詞。

略

四、近義詞。

吵鬧——（熱鬧） 美麗——（漂亮） 歡笑——（ 歡樂 ）

保護(hù)——（ 保衛(wèi) ） 喜愛——（喜歡） 屹立——（聳立 ）

五、反義詞。

關(guān)閉——（張開 ） 冷清——（ 熱鬧） 討厭——（ 喜歡）

困難——（容易 ） 美麗——（丑陋 ） 保護(hù)——（破壞）

六、把下面的詞語補充完整。

巍?。?中 ）（華 ） 民族（ 團(tuán)）（圓 ） （ 中 ）（華 ）兒女

世界（ 大 ）（ 同 ） 奮發(fā)（圖 ）（強 ） （ 炎 ）（ 黃 ）子孫

七、選詞填空。

1、（ 削 ）皮 云（ 霄 ） 夜（ 宵 ）

2、（ 賠 ）償 栽（ 培 ） （ 陪 ）伴

3、 （ 甜津津 ）的糖 （ 軟綿綿 ）的面包 （ 香噴噴 ）的米飯

八、根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。

1、《神州謠》寫了黃河、長江、長城、和珠峰四個美麗的地方。

2、正月初一是春節(jié)，有貼窗花和放鞭炮的習(xí)俗，五月初五是端午節(jié),有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗；九月初九是重陽節(jié)，有踏秋_、_賞菊_和__登高_(dá)_的習(xí)俗。

3、甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子，古時候，人們覺得貝殼_很漂亮、_很珍貴，喜歡把他們當(dāng)作飾品戴在身上。貝殼還可以隨身攜帶，不容易損壞，于是人們還把貝殼當(dāng)作_錢幣_。所以，用“貝”作偏旁的字大多與__錢財 有關(guān)，比如“賺、賠、購、貧、貨。”

4、煎、煮、蒸是帶有四點底（ 偏旁名稱 ）的字，燒、烤、炒是帶有火字旁（ 偏旁名稱 ）的字,這些字都和_火_有關(guān)，所表示的意思都是_烹調(diào)方法_。

5、十二生肖分別是_鼠?；⑼谬埳唏R羊 猴雞狗豬。

九、閱讀

1.短文有（ 4）個自然段。

2.駱駝和羊在爭吵，駱駝?wù)J為__A___，羊認(rèn)為___B___。

A.高比矮好 B.矮比高好 C.都不好

3.用自己的話說一說“尺有所短，寸有所長”的意思。

人或事物各有其長處和短處.

十、把下面的內(nèi)容補充完整。

1、（ 清 ）（ 明 ）雨紛紛，路上行人欲斷魂。

2、家家（ 乞 ）（ 巧 ）望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

3、欲把（ 西 ）（ 湖 ）比西子，淡妝濃抹總相宜。

4、五岳歸來不看山，（ 黃 ）（ 山 ）歸來不看岳。

5、上有天堂下有（蘇 ）（ 杭 ）。

第四單元

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（ 彩色） （ 夢境） （ 精靈） （ 周圍 ） （ 干凈 ）

（雨傘） （　方便 ） （補充 ） （使勁?。?（適合）

（游戲） （幸福） （母親） （句子） （　蘋果 ）

二、照樣子，寫成語。

東拉西扯 東（奔）西（ 走 ） 東（ 倒 ）西（ 歪 ） 東（ 張 ）西（望 ）

三、比一比，再組詞。

般（ 一般）戲（戲曲）周（四周）記（記?。┕桑?股份）

船（輪船） 伐（伐木）用（用力）紀(jì)（紀(jì)念）投（投票）

四、多音字組詞。

略

五、近義詞。

蔥郁——（蔥蘢） 好像——（似乎） 贊賞——（贊美）

伙伴——（朋友） 懂得——（知道） 勝利——（成功）

六、反義詞。

上升——（ 下降） 固定——（流動） 高興——（傷心）

討厭——（喜歡） 大意——（小心） 勝利——（ 成功）

七、選詞填空。

1、弟 第 遞

（ 第 ）一 快（遞 ） 兄（ 弟 ）

2、和 合 盒

（ 盒）子 溫（和） （ 合）作

3、一張 一把 一位 一臺 一件

（1）阿剛正在用（一把）小刀削鉛筆。

（2）他是（ 一位 ）很負(fù)責(zé)任的老師。

（3）媽媽穿了（一件）漂亮的粉色大衣。

八、照樣子，寫句子。

例：我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。

1、__綠色的大森林__,是__小鳥的家___。

例：渡口旁邊的楓樹就像一把很大又很高的綠色太陽傘。

2、__天空中的一輪明月__像__一個圓圓的白玉盤___。

例：我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動。

3、__商店里_，有_食品_,有_玩具_(dá)_,有___文具_(dá)__,__真是令人眼花繚亂__。

例：我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

4、我們_堆著城堡_,__編織著童話_,__享受著童年的快樂_。

例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。

5、操場上，小朋友一會兒__打籃球_，一會兒__拍皮球，一會兒__丟沙包__。

例：如果你在夜晚聽見草地里的歌聲，就一定能找到我！

6、如果_明天不下雨__,就__到中山公園踏青 。

例：我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。

7、公園里開了許多花_，有的_紅___,有的_白__,有的_紅白相間__。

九、閱讀短文，回答問題。

荷葉姐姐

下雨了。

荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。

一條小魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……

荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。

太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！

1、這篇短文有（ 5 ）自然段。

2、把合適的詞語用線連起來。

一只青蛙跳過來

一只鷺鷥走過來

一條小魚游過來

一群蜻蜓飛過來

3、想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢？荷葉姐姐會怎么回答呢？

小動物們:__謝謝荷葉姐姐為我們擋雨。______

荷葉姐姐：__不用客氣。__________

十、趣味成語

例：（ 一）絲不茍 （ 四）通八達(dá) =（ 五 ）顏六色

（ 五）光十色 （ 一）望無際 =（ 六）神無主

（ 一 ）心一意 （ 九）牛一毛 =（十）全十美

（ 一）帆風(fēng)順 （ 一）往情深 =（ 兩）全其美

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