導讀第二課時，接下來我們就來聊聊關于部編版六年級上冊教案語文?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!部編版六年級上冊教案語文第二課時教學目標1.通過閱讀，理解為....

第二課時 ，接下來我們就來聊聊關于部編版六年級上冊教案語文?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!

部編版六年級上冊教案語文

第二課時
教學 目標	1.通過閱讀，理解為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節”，知道課文是怎樣圍繞中心意思來寫的。 2.體會作者的表達特點，明白最后一句話的含義。 3.有感情地朗讀課文。
教具 準備	課件
教學設計		設計意圖
導入 （ ）分鐘	一、欣賞圖片，激趣導入 1. 出示【課件4】秋天莊稼成熟，果園里碩果累累的圖片。 2.秋天是收獲的季節，但是秋天的碩果累累是需要在夏天里用力的生長得來的，沒有夏天的生長就不會有秋日的豐收，今天我們共同體會“在夏天里成長”。	夏天里的成長 瓜藤 竹林 高粱 珍惜時間 抓住機會 人趕時候 趕熱天 盡量地 夏天是萬物迅速生長的季節 苞蕾 苔蘚 有生命 山 地 河 鐵軌 馬路 無生命
課堂作業新設計
一、辨字組詞。 鮮（ ） 庶（ ） 在（ ） 蘚（ ） 蔗（ ） 茬（ ） 暴（ ） 逢（ ） 害（ ） 瀑（ ） 縫（ ） 割（ ） 二、選擇合適的詞語，填到句子中的括號里。 活生生 看得見 飛快 跳躍 1.生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是（ ）的長，（ ）的長，（ ）的（ ）的長。 像 連 幾乎 也 2.最熱的時候，（ ）鐵路的鐵軌（ ）長，把接茬地方的縫兒（ ）填滿。柏油路（ ）軟綿綿的，（ ）是高起來。 三、閱讀課文，選擇正確答案。 1.“昨天是花苞，今天是鮮花，明天就變成了小果實。”文中的這個句子想要說明的意思是（ ） A.事物每一天都在變化。 B.生物在迅速生長。 2.“柏油路也軟綿綿的，像是高起來。”文中的這個句子想要說明的意思是（ ） A.夏天最熱的時候柏油路也在長。 B.柏油路被太陽曬得變形了。
【答案】 一、鮮花 苔蘚 庶民 甘蔗 現在 接茬 暴雨 瀑布 相逢 縫隙 要害 收割 二、1.飛快 活躍 活生生 看得見 2.連 也 幾乎 也 像 三、1. B 2.A
教學反思
《夏天里的成長》一文寫出了許多生物和非生物都在夏天里成長的具體實例，最后點明主題：人要抓住成長的機會，盡力盡快成長。 我根據教材的編排意圖和課文的特點，按照學生的認知規律組織教學，基本上完成了教學目標。但是也發現了自己在教學中存在著很多不足： 一、為文本創設應有的教學情境這一點不很到位。本文的語言淺顯，通俗易懂。例如課文中講到了竹子高粱，講到了小貓小狗，講到了小學生和中學生，這都與學生的生活關系比較緊密，而且學生比較感興趣的事物，應該能夠很容易吸引學生與作者在情感上產生共鳴的。可是教學時，我卻沒能很好地把學生帶入文本之中。 二、學生是活生生的人。他們是有著自己獨特的情感的，如果在教學過程中，我不能讓每個學生的個性都有所彰顯，那么，就無從談到關注了學生的發展。課堂上出現的冷場現象意味著教育者自己所存在的問題。今后我要在教學方式、方法上更好地改進。

備課素材

【教材分析】

《夏天里的成長》向我們展示了天氣炎熱、生物活躍、色彩鮮艷、樂趣無限的夏日景物特點，是圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節”這一中心句來講的。這是一篇說理性小散文，作者用簡潔樸素、清新優美的語言描繪在夏天里萬物都在生長的自然現象，中心句引領全文，結尾點明中心，收束全文。啟迪我們：“人要把握時間，盡量地用力量地長。”

本文選編到教材的目的是讓學生體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的，知道要從不同方面或選取不同事例，表達中心思想。

【作者介紹】

梁容若，河北省行唐縣（今改靈壽縣）人，曾以全校第二名畢業于河北正定縣中學，1922年入讀北平師范大學，1927年至1930年曾參加國民革命軍北伐工作，1931年在山東省主編《民眾周刊》。

1936年4月受公費資助與推薦之下，考入日本東京帝國大學文學部大學院， 1938年回國后在北平多所大學任教，并從事語言文學研究。1945年曾短暫在綏遠省協助共產黨抗日工作。1948年10月中旬到臺北籌辦《國語日報》，歷任常務委員、副編輯至1958年。歷任臺灣大學、臺灣師范大學、東海大學（1958年－1969年）中文系教授。

【與文章相關的資料介紹】

“不熱不長，不熱不大” 夏天到了，莊稼在一定的氣溫下，溫度高的話，長得很快，氣溫不夠，節氣不到，就成熟較慢。類似有句俗語，“該熱不熱，五谷雜糧不結”。

鐵軌 簡稱路軌、鐵軌、軌道等。用于鐵路上，并與轉轍器合作，令火車無需轉向便能行走。軌道通常由兩條平行的鋼軌組成。鋼軌固定放在軌枕上，軌枕之下為路碴。以鋼鐵制成的路軌，可以比其它物料承受更大的重量。軌枕亦稱枕木，或路枕，功用是把鋼軌的重量分開散布，和保持路軌固定，維持路軌的軌距。一般而言，軌道的底部為石礫鋪成的路碴。路碴亦稱道碴、碎石或道床，是為軌道提供彈性及排水功能。鐵軌也可以鋪在混凝土筑成的基座上 (在橋上就相當常見)，甚至嵌在混凝土里面。

課后作業

基礎積累大鞏固

一、下面各組詞語中有錯別字的一組是（ ）

A.瓜藤 跳躍 高梁 B.苔蘚 菜畦 稻秧

C.甘蔗 瀑布 威力 D.鐵軌 接茬 諺語

閱讀能力大提升

二、閱讀課文，完成練習。

1.本課的中心句是“”，課文都是圍繞這個意思寫的。

2.“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。”這句話中的“時候、熱天”指的是，這句話的含義是

。

思維創新大拓展

三、你現在正處在人生的“夏天”，你想怎樣“盡量地用力地”長？

參考答案

一、A

二、1.夏天是萬物迅速生長的季節。 2.青少年時期 人一定要在青少年時期珍惜時間，積極爭取知識、能力、經驗的增長，不能錯過時機，否則就會成為一事無成的人。

三、略