1、讓孩子理解數(shù)額和價(jià)值的關(guān)系，給孩子定量的錢(qián)，讓他自己去花，去真實(shí)地理解不同數(shù)額的錢(qián)能換來(lái)多少東西。

　　2、當(dāng)孩子要買(mǎi)一件東西的時(shí)候，先聽(tīng)聽(tīng)他的購(gòu)買(mǎi)理由。當(dāng)幼崽再次向我提出想買(mǎi)怪獸玩具的時(shí)候，我開(kāi)始試著問(wèn)他“你想買(mǎi)這個(gè)怪獸的原因是什么?”如果你可以說(shuō)服我，那么可以。幼崽第一次聽(tīng)我這么問(wèn)，一時(shí)間也答不上來(lái)，一直以來(lái)，他只知道他看見(jiàn)怪獸就想買(mǎi)，覺(jué)得“買(mǎi)東西”并不是一件需要思考的事。

　　3、讓孩子自己感受花錢(qián)的后果，對(duì)自己的決策負(fù)責(zé)。就像上面說(shuō)的，幼崽拿著100元去商場(chǎng)，上來(lái)就花了95買(mǎi)梅餅，剩下的5塊錢(qián)什么也干不了，這就是他體驗(yàn)到的后果。他要對(duì)他這樣的消費(fèi)行為負(fù)責(zé)，后面看到玩具、糖葫蘆、奶茶，都不能買(mǎi)了，別的小朋友在游樂(lè)場(chǎng)里玩，他只能在旁邊看看。