導(dǎo)讀二年級語文《植物媽媽有辦法》，詳細(xì)知識總結(jié)，幫學(xué)生梳理重難點《植物媽媽有辦法》是二年級上冊語文的第三課，這是一篇重點課文，需要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。這篇課文要求同....

二年級語文《植物媽媽有辦法》，詳細(xì)知識總結(jié)，幫學(xué)生梳理重難點

《植物媽媽有辦法》是二年級上冊語文的第三課，這是一篇重點課文，需要同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這篇課文要求同學(xué)們會認(rèn)12個生字，會寫10個生字，其中我們要重點說一說以下生字的書寫要領(lǐng)，同學(xué)們要掌握好：

“法、識、娃、她”4個字左窄右寬，左右齊平，注意：“女”字作為偏旁時，第3筆橫變?yōu)樘幔?/p>

“如、知”2個字左寬右窄，右部“口”包緊；

“腳”字是左中右結(jié)構(gòu)；

“它”字是上下結(jié)構(gòu)，上小下大。

“毛、更”是獨體字，書寫時要找主要筆畫，字的重心就體現(xiàn)在這一筆上，“毛”的關(guān)鍵筆畫是豎彎鉤，行筆過程中，豎畫向左挫進，彎處要圓轉(zhuǎn)而無棱角。“更”的關(guān)鍵筆畫是撇和捺，重心要平穩(wěn)。

這篇課文的學(xué)習(xí)重難點是同學(xué)們要了解蒲公英、蒼耳、豌豆是怎樣傳播種子的，以及課文通過介紹植物傳播種子要告訴我們一個什么道理？同學(xué)們把這些問題都弄清楚了，這篇課文就算是學(xué)懂了。

學(xué)習(xí)這篇課文，還有一個困擾同學(xué)們的難題就是背誦，《植物媽媽有辦法》是一篇重點課文，要求背誦。同學(xué)們想要提高背誦效率，就要掌握好的背課文的方法，好在這篇課文是一篇科普詩歌，同學(xué)們可以通過大聲的朗讀課文，注意句內(nèi)停頓和句末押韻，再通過課文分段，厘清課文植物的名稱、植物種子的藏處、種子靠什么來傳播的知識，根據(jù)這些關(guān)鍵詞來背誦，效率會大大提升。

接下來我們就為同學(xué)們分享《植物媽媽有辦法》這篇課文的重難點知識，不管是提前預(yù)習(xí)還是課后復(fù)習(xí)，這份資料都很實用，幫助同學(xué)們高效掌握課文內(nèi)容！家長快為孩子收藏打印吧！