導讀我們眼中的繽紛世界：把最近觀察時印象最深的一種事物或者一處場景寫下來。印象最深的事物可以是：動物、植物、場景等。接下來，我們以課文的內容為線索，講一講可以寫....

我們眼中的繽紛世界：把最近觀察時印象最深的一種事物或者一處場景寫下來。

印象最深的事物可以是：動物、植物、場景等。

接下來，我們以課文的內容為線索，講一講可以寫哪些題材：

三年級語文的第五單元只有兩篇課文《搭船的鳥》和《金色的草地》。

《搭船的鳥》寫的是“我”和母親搭船去外祖父家的時候，在船頭看見了一只非常美麗的小鳥，它引起了我的很多想象，它捕魚的速度很快，母親告訴我，它是一只翠鳥。

很顯然，這是一篇描寫動物的文章，所以練筆的時候，可以寫一寫自己喜歡的小動物。

下面我們來看一篇填空作文：

《金色的草地》寫的是“我”和弟弟住在鄉下時，經常在窗前長滿蒲公英的草地上玩。一天，“我”發現草地的顏色不一樣，經過仔細觀察，“我”發現了草地顏色變化的原因。

只要我們稍加留意，就會發現事物是變化的。

下面，我們來看一篇填空作文：火燒云

最后，我們來看后面的習作范例：

《我家的小狗》寫了“我”教王子認字和“王子”跟火車賽跑兩件事，突出表現了“王子”的淘氣可愛。

《我愛故鄉的楊梅》寫的是作者故鄉楊梅樹的美麗和楊梅的形狀、顏色、味道，突出了楊梅的可愛，表達了作者熱愛故鄉的思想感情。

下面是一些描寫動植物的范文，可以參考一下：