導(dǎo)讀部編版語(yǔ)文三年級(jí)下總共28篇課文，下面這些知識(shí)點(diǎn)，是每一篇課文的重點(diǎn)部分，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在考試當(dāng)中，需要牢記這些。第一單元：知識(shí)考點(diǎn)1、《古詩(shī)三首》常以詩(shī)句默寫(xiě)....

部編版語(yǔ)文三年級(jí)下總共28篇課文，下面這些知識(shí)點(diǎn)，是每一篇課文的重點(diǎn)部分，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在考試當(dāng)中，需要牢記這些。

第一單元：知識(shí)考點(diǎn)

1、《古詩(shī)三首》常以詩(shī)句默寫(xiě)、翻譯等形式進(jìn)行考查。同學(xué)們一定要牢記三首古詩(shī)的作者，會(huì)默寫(xiě)和每一首古詩(shī)所表達(dá)的情感。

2、《燕子》一文，第1~3自然段，常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。孩子可多讀讀這幾自然段，并能準(zhǔn)確理解其中的意思。

3、《荷花》一文，第2~4自然段長(zhǎng)以按課文原文填空、仿寫(xiě)句子、閱讀理解的形式進(jìn)行考查。

4、《昆蟲(chóng)備忘錄》常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

第二單元：知識(shí)考點(diǎn)

1、《守株待兔》常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。這篇課文是這一單元的重點(diǎn)課文，需要孩子準(zhǔn)確理解故事所蘊(yùn)含的道理。

2、《陶罐和鐵罐》一文，常以閱讀理解的形式進(jìn)行考查。

3、《獅子和鹿》一文，常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

4、《池子與河流》中出現(xiàn)了反問(wèn)句、比喻句，常以句型轉(zhuǎn)換、仿寫(xiě)等形式進(jìn)行考 。

第三單元：知識(shí)考點(diǎn)

1、《古詩(shī)三首》一文，常以古詩(shī)默寫(xiě)的形式考查。同學(xué)們?cè)谀瑢?xiě)的時(shí)候，一定要注意古詩(shī)中生字詞不要寫(xiě)錯(cuò)，知道每首古詩(shī)的作者以及簡(jiǎn)介。

2、《紙的發(fā)明》一文，第2~4自然段為重點(diǎn)段落，常以課文閱讀的形式考查。

3、《趙州橋》一文，第2~4自然段為重點(diǎn)段落，常以課文閱讀的形式進(jìn)行考查。

4、《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》一文，第2~4自然段為重點(diǎn)段落，常以課文閱讀的形式進(jìn)行考查。

查。

第四單元：知識(shí)考點(diǎn)

1、《花鐘》第一、二自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

2、《蜜蜂》第二、三自然段為重點(diǎn)段落，常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

3、《小蝦》第三自然段，常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

以上這些是每篇課文的重點(diǎn)部分，這些考點(diǎn)內(nèi)容常出現(xiàn)在試卷當(dāng)中，孩子在進(jìn)行期中、期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以參考對(duì)照。另外，每單元語(yǔ)文園地的日積月累部分，需要同學(xué)們背誦、默寫(xiě)，并能準(zhǔn)確理解其詩(shī)意，這些也是常常出現(xiàn)在考試當(dāng)中。

最后，通過(guò)1~4單元的生字詞的學(xué)習(xí)，總結(jié)一部分課外四字詞語(yǔ)，可以讓孩子多讀讀，能熟練運(yùn)用與語(yǔ)文習(xí)作當(dāng)中。很多時(shí)候，孩子在寫(xiě)一篇作文，使用一些恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、修辭手法等，可以提高整篇作文的質(zhì)量，而且可以給作文增添許多趣味。

描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)：春暖花開(kāi)，春意盎然，春光無(wú)限，和風(fēng)細(xì)雨，春光明媚，春深似海，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。

形容謙虛的詞語(yǔ)：虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎，謙恭下士，謙恭虛己

描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)：沒(méi)精打采，灰心喪氣，目瞪口呆，惱羞成怒，炯炯有神，神氣十足，神氣活現(xiàn)，鎮(zhèn)定自若，神采飛揚(yáng)，大驚失色，心不在焉，六神無(wú)主，全神貫注

出自寓言故事的詞語(yǔ)：守株待兔，邯鄲學(xué)步，濫竽充數(shù)，掩耳盜鈴，自相矛盾，刻舟求劍，畫(huà)蛇添足，杞人憂天，井底之蛙，杯弓蛇影

描寫(xiě)思鄉(xiāng)的詞語(yǔ)：落葉歸根，歸心似箭，鄉(xiāng)音難改，夢(mèng)囈鄉(xiāng)語(yǔ)，魂?duì)繅?mèng)繞，日思夜想

形容人學(xué)問(wèn)高的詞語(yǔ)：學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，才高八斗，博文強(qiáng)識(shí)，博學(xué)多才，學(xué)貫中西

描寫(xiě)花的詞語(yǔ)：花團(tuán)錦簇，花香四溢，亭亭玉立，萬(wàn)紫千紅，春暖花開(kāi)，爭(zhēng)奇艷，奇花異草，含苞待放，空谷幽蘭

斗形容勤勞的詞語(yǔ)：千辛萬(wàn)苦，起早貪黑，晨興夜寐，披星戴月，坐以待旦

含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)：驚弓之鳥(niǎo)，愛(ài)屋及烏，守株待兔，鶴發(fā)童顏，騎虎難下，魚(yú)目混珠，黔驢技窮，兵荒馬亂，亡羊補(bǔ)牢

第五單元：知識(shí)考點(diǎn)。

1、《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

2、《我變成了一棵樹(shù)》常以閱讀理解的形式考查。

通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)使用帶省略號(hào)的句子，例如：我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)，三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形、菱形……風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

第六單元：知識(shí)考點(diǎn)。

1、《童年的水墨畫(huà)》一文，常以填空、課內(nèi)閱讀的形式考查。

2、《剃頭大師》一文中，第6~18自然段為重點(diǎn)段落，常以閱讀的形式考查。

3、《肥皂泡》一文中，吹泡泡的過(guò)程是考查的重點(diǎn)。

4、《我不能失信》一文中，宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的精神，常以實(shí)踐題的形式考查。

這一單元句子學(xué)習(xí)中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用借代手法的句子，例如：是哪個(gè)"水葫蘆"一下鉆入水中，出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙。

另外，同學(xué)們需要學(xué)會(huì)帶破折號(hào)的句子，學(xué)會(huì)在每個(gè)句子當(dāng)中破折號(hào)所表示的意思。一般在小學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中，破折號(hào)的作用往往表示解釋說(shuō)明；或表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)；表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折；表示插說(shuō)；加強(qiáng)重點(diǎn)、分行舉例等。

第七單元：知識(shí)考點(diǎn)。

1、《我們奇妙的世界》常以判斷、填空的形式來(lái)考查。

2、《海底世界》?？疾槲闹羞\(yùn)用了說(shuō)明方法和修辭手法的句子。

3、《火燒云》第3~6自然段是考查重點(diǎn)，常以填空、課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn)。

這一單元的句子學(xué)習(xí)中，像比喻、擬人、設(shè)問(wèn)、排比等修辭手法已經(jīng)常見(jiàn)，作為重點(diǎn)的是同學(xué)們要學(xué)會(huì)運(yùn)用，作比較說(shuō)明方法的句子，學(xué)會(huì)在寫(xiě)作當(dāng)中靈活運(yùn)用。

第八單元：知識(shí)考點(diǎn)。

1、《慢性子裁縫和急性子顧客》常以閱讀理解、選擇填空的形式進(jìn)行考查。

2、《方帽子店》常以閱讀理解的形式來(lái)考查。

3、《漏》一文中老虎和賊的心理活動(dòng)、動(dòng)作描寫(xiě)是考查的重點(diǎn)。

4、《棗核》常以判斷和課內(nèi)閱讀的形式來(lái)考查。

這一單元的句子學(xué)習(xí)中，孩子們除了學(xué)會(huì)運(yùn)用設(shè)問(wèn)句，而且還要學(xué)會(huì)過(guò)渡句的使用，并且在寫(xiě)作當(dāng)中運(yùn)用神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)。

以上內(nèi)容是第5~8單元的單元考點(diǎn)總結(jié)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行單元復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以作參考重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

最后給同學(xué)們?cè)俜窒硪恍┩卣顾淖衷~語(yǔ)，孩子們可以多讀一讀，在寫(xiě)作文時(shí)靈活運(yùn)用，增添作文的感情色彩。

表示聲音的詞語(yǔ)：嘰嘰喳喳，滴滴嗒嗒，嘩啦啦，咕嚕嚕

形容人說(shuō)話的詞語(yǔ)：竊竊私語(yǔ)，津津樂(lè)道，侃侃而談，夸夸其談，娓娓動(dòng)聽(tīng)，滔滔不絕，喃喃自語(yǔ)

描寫(xiě)顏色的ABB式詞語(yǔ)：紅彤彤，金燦燦，黑洞洞，黃澄澄，白茫茫，藍(lán)湛湛，綠油油

類比式的表示顏色的詞語(yǔ)：葡萄灰，茄子紫，玫瑰紅，檸檬黃，水泥灰

描寫(xiě)人多的詞語(yǔ)：人山人海，門庭若市，比肩繼踵，座無(wú)虛席，高朋滿座，人來(lái)人往

帶有反義詞的詞語(yǔ)：走南闖北，七上八下，左顧右盼，聲東擊西

BAC式是詞語(yǔ)：大搖大擺，半信半疑，自由自在，畢恭畢敬，十全十美，無(wú)憂無(wú)慮，自言自語(yǔ)，大模大樣，自作自受

AABB式詞語(yǔ)：清清爽爽，明明亮亮，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，坑坑洼洼，規(guī)規(guī)矩矩

AABC式詞語(yǔ)：耿耿于懷，彬彬有禮，落落大方，侃侃而談，津津有味

ABB式詞語(yǔ)：軟綿綿，興沖沖，樂(lè)呵呵，金燦燦，紅彤彤，美滋滋，暄騰騰