以下圍繞“高二年級(jí)孩子抑郁”主題解決網(wǎng)友的困惑

孩子上高二，剛開(kāi)學(xué)就檢查出了抑郁癥，該怎么辦?

因?yàn)橐钟舭Y的心理治療漫長(zhǎng)而艱難,很有可能會(huì)出現(xiàn)反復(fù),所以一定要謹(jǐn)遵醫(yī)囑積極的支持,醫(yī)生的工作。 對(duì)待孩子一定要理解他,要把你們當(dāng)作他康復(fù)的動(dòng)力,作為他。

高二，感覺(jué)抑郁癥發(fā)作，我該怎么辦?-壹心理

我很肯定的告訴你,你的選擇很好,因?yàn)榉浅＿m合你。我不知道你的“抑郁癥”是否復(fù)發(fā)了。我看到你現(xiàn)在遇見(jiàn)了一個(gè)實(shí)際的困難。你因?yàn)閷W(xué)習(xí)上遇到了困難,。

我孩子上高二，有中度抑郁，家人如何與他溝通和陪伴?-壹心理

2.朋輩的變化。新舊圈子,失落情感支援,(若沒(méi)處理好,會(huì)遇到排斥,校園欺凌等不良現(xiàn)象。)3.學(xué)校的變化:校規(guī)及考試壓力。(住校VS走讀)考試的壓力,如果。

高二學(xué)生壓力大,很抑郁,不想上學(xué)-99健康問(wèn)問(wèn)

通過(guò)你的描述,本身現(xiàn)在高二學(xué)習(xí)緊張,壓力大,學(xué)習(xí)單調(diào),造成以上精神壓抑。建議你主動(dòng)和同學(xué)交流,積極上進(jìn),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂(lè),適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉,可以好。

高二女，重度抑郁在安定確診，想休學(xué)，如何和家里溝通-壹心理

①抑郁癥已經(jīng)嚴(yán)重影響了您的正常生活,我支持您休學(xué)一段時(shí)間。因?yàn)槲疑磉叺囊钟舭Y都會(huì)被批準(zhǔn)回家自學(xué)。但是家里人不理解,因?yàn)樗麄兛赡苡X(jué)得抑郁癥就。

高二學(xué)生，重度抑郁，家長(zhǎng)不給請(qǐng)假休息怎么溝通?-壹心理

想對(duì)一直堅(jiān)持的你說(shuō),辛苦了。①題主正在讀高二,感覺(jué)學(xué)業(yè)壓力重。感覺(jué)到了題主的痛苦和無(wú)奈,以及不被理解的孤獨(dú)。想到我高中時(shí)期壓力大的時(shí)候,對(duì)著。

高二抑郁癥，沉迷虛擬世界，是懶惰還是還沒(méi)好?-壹心理

另外,樓主或許可以考慮傾訴。把自己內(nèi)心的想法和最近遇見(jiàn)的事情都告訴信任親近的家人和朋友,有人分擔(dān)樓主的想法,會(huì)輕松一些。然后嘗試著現(xiàn)實(shí)中去和。

我孩子高二，前段時(shí)間因家里原因有些自閉導(dǎo)致抑郁而幾天沒(méi)去...

小孩子已經(jīng)是精神有問(wèn)題嗎,不適合呆在學(xué)校,監(jiān)護(hù)人要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。

我孩子上高二，前幾天查出得了抑郁癥，請(qǐng)問(wèn)學(xué)校有責(zé)任嗎。我...

【第九條】 因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任: (一)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具。

高二文科女生，抑郁，不想去學(xué)校，怎么辦?-壹心理

?其次抑郁發(fā)作可以治療的。正視自己的病情,對(duì)癥下藥,遵醫(yī)囑,樹(shù)立戰(zhàn)勝病魔的信心。擔(dān)心落下課程,就要積極治療,早日康復(fù)早日重返課堂,迎頭趕上。?。