導(dǎo)讀參考答案1、（1）惟吾德馨苔痕上階綠（2）談笑有鴻儒（3）可憐夜半虛前席（4）閑敲棋子落燈花（5）政入萬山圍子里（6）商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花2、則誨酌....

參考答案

1、（1）惟吾德馨 苔痕上階綠

（2）談笑有鴻儒

（3）可憐夜半虛前席

（4）閑敲棋子落燈花

（5）政入萬山圍子里

（6）商女不知亡國恨 隔江猶唱后庭花

2、則 誨 酌 葺 miè zào dì wù

3、（1）救援 溺水

（2）感慨 惦念

（3）可以說是積德行善，更可提升做人的境界。

4、C

5、B

6、是天硯也/有硯之德/而不足于形耳

7、C

8、（1）這是簡陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。

（2）于是，把這塊硯送給了蘇軾，說：“這硯是文字吉祥之兆。”

9、D

10、古人：能禮賢下士的賢明君主；來者：后世賢能的人。

11、詩人獨(dú)立于悠悠天地間，個(gè)人顯得渺小孤寂，不禁感慨時(shí)空無窮、人生有限，壯志難酬、孤獨(dú)落寞之情油然而生。

12、海底兩萬里 儒勒·凡爾納 “諾第留斯號(hào)”陷入南極冰層中，尼摩船長發(fā)揮聰明才智，帶領(lǐng)大家戰(zhàn)勝困難，沖出冰層

13、通過改變船自身的重心，讓船從冰層上浮起來。當(dāng)船浮起來時(shí)，“我們”就準(zhǔn)備把船拖到根據(jù)它的浮標(biāo)線畫出來的大坑上，讓它的儲(chǔ)水器充滿水，再把船往下一沉填進(jìn)坑里。

14、尼摩船長不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。他身上體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)、社會(huì)正義和人類平等的不懈追求。

15、嚴(yán)于律己 重視文風(fēng)

16、重視平易自然、鮮明簡潔、細(xì)致懇切的寫話風(fēng)格。

17、（1）此句運(yùn)用了動(dòng)作描寫。“走過三道門，四道臺(tái)階，送到大門外”是葉圣陶先生送別客人時(shí)的表現(xiàn)，表現(xiàn)了葉圣陶先生在日常交往中待人寬厚，表達(dá)了作者對(duì)葉圣陶先生高尚品格的贊嘆。

（2）運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，把一些人宣揚(yáng)朦朧與葉圣陶先生主張簡潔作對(duì)比，突出簡潔的好處，也表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)自己要求嚴(yán)格，表達(dá)了作者對(duì)葉圣陶先生寫文章的嚴(yán)謹(jǐn)精神的贊嘆。

18、我贊同該觀點(diǎn)。被人刪減無用的文字就說明語言還不夠簡潔，這一說法體現(xiàn)了一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的寫作態(tài)度，值得推崇。

19、選文記敘了葉圣陶先生“待人厚、律己嚴(yán)”兩方面的品德，表現(xiàn)了葉圣陶先生躬行君子、堪為師表的忠厚老者形象和獨(dú)特而可貴的精神風(fēng)貌，也表達(dá)了作者對(duì)葉圣陶先生的贊美與敬佩之情。

20、心生憐惜 有些佩服 由衷贊嘆

21、內(nèi)容上，寫了苔蘚在惡劣的環(huán)境中仍長出綠意來，花雖微小卻熱烈綻放。結(jié)構(gòu)上，引出下文的寫作對(duì)象野蘆薈，為表現(xiàn)野蘆薈的特點(diǎn)起到映襯作用；首尾呼應(yīng)。語言上，引用古詩，增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩。

22、（1）運(yùn)用擬人手法，把野蘆薈人格化，生動(dòng)形象地寫出了野蘆薈在惡劣的環(huán)境中，在極少關(guān)注的情況下，靜靜生長的情態(tài)。表達(dá)了作者的憐惜之情。

（2）“野蠻”有粗野蠻橫之意，貶詞褒用，準(zhǔn)確形象地寫出了野蘆薈旺盛生長、不可遏制的生命力，表達(dá)了作者對(duì)三株野蘆薈的佩服之情。

23、與南方優(yōu)越環(huán)境中生長的蘆薈相比，三株野蘆薈在惡劣的環(huán)境中努力生長，它們的頑強(qiáng)讓人感動(dòng)。這句話表達(dá)了作者對(duì)三株野蘆薈的由衷贊嘆之情。

24、文章借物抒懷，通過展示野蘆薈的生長境遇告訴我們：生活中，要充分利用可利用的一切條件，磨煉意志，綻放自己，從而更好地生存、生長。