為了積極響應(yīng)全環(huán)境立德樹人的號召,維護(hù)學(xué)生心理健康、增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì), 3月25日,濟(jì)南高新區(qū)遙墻中學(xué)開展了心理健康教育主題升旗儀式。
      學(xué)生代表秦鶯進(jìn)行了主題演講。王夢茜說,在成長的過程中出現(xiàn)一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_對待它們;大家要有意識的培養(yǎng)和塑造自己的個性,調(diào)節(jié)控制好自我的情緒情感。多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。相信自己,不過分敏感他人對自己的評價(jià)。她希望大家堅(jiān)持信念,積極奮斗,發(fā)現(xiàn)生命的精彩

       教師代表也希望大家正確認(rèn)識自己,不要自卑,也不要自負(fù);要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系;學(xué)會與別人溝通,與別人分享;學(xué)著自我調(diào)節(jié),自我疏導(dǎo);無法獨(dú)自面對時也要向老師、同學(xué)和家長求助。
       此外,遙墻中學(xué)每年開學(xué)之初會對學(xué)生進(jìn)行心理普測,了解學(xué)生心理健康狀況,并聯(lián)系班主任共同進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。對于需要特別關(guān)愛的學(xué)生,班主任進(jìn)行了有針對的家訪,深入學(xué)生原生家庭,了解學(xué)生情況及時疏導(dǎo)學(xué)生。
         初中階段的青少年學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)壓力大、抗挫折能力差,重視和加強(qiáng)青少年心理健康教育非常重要,從“心”開始,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。遙墻中學(xué)在行動。