導(dǎo)讀有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，背了很多單詞，也理解了很多單詞，但一旦想要用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)卻困難重重。甚至在某種程度上把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和單詞記憶完全等同了起來(lái)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)英語(yǔ)記憶單....

有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，背了很多單詞，也理解了很多單詞，但一旦想要用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)卻困難重重。甚至在某種程度上把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和單詞記憶完全等同了起來(lái)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)英語(yǔ)記憶單詞很重要，可是我們的言語(yǔ)活動(dòng)都是發(fā)生在許多單詞拼合在一起的時(shí)候，所以句子的學(xué)習(xí)才是最基本的。

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背會(huì)了單詞不一定會(huì)造句，而熟練了句子，理解了運(yùn)用就一定也積累了單詞，所以背單詞不如背句子！

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)要以學(xué)習(xí)句子為起點(diǎn)，而不是單詞，這一點(diǎn)很重要。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)路徑應(yīng)該是先理解記憶句子把握句型，然后學(xué)習(xí)相關(guān)短語(yǔ)，最后才是單詞的背誦，這是一個(gè)整體到局部再回歸整體的過(guò)程。

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背誦句子是英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是初級(jí)階段的學(xué)習(xí)者。同時(shí)背誦自己感興趣的句子，也能夠減少幾分英語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥感。