導(dǎo)讀記敘的順序,是指根據(jù)中心思想的需要,把已經(jīng)確定好的材料安排好,按一定的次序去寫。記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘五種。常考核的寫作順序主要有....

記敘的順序,是指根據(jù)中心思想的需要,把已經(jīng)確定好的材料安排好,按一定的次序去寫。記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘五種。常考核的寫作順序主要有順敘、倒敘、插敘三種，補(bǔ)敘考核較少，平敘鮮見。

考題形式常見以下兩種：

• 1、本文采用了什么記敘順序?

①順敘:按照時(shí)間的先后，人物的經(jīng)歷或事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序進(jìn)行的敘述。(開頭--中間---結(jié)尾)

特點(diǎn)：按照時(shí)間(空間)先后順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明,層次清晰。

②倒敘:把事情的結(jié)果或事情中最突出的片段提到前面來寫,然后再按事情的發(fā)展順序進(jìn)行敘述。 (結(jié)尾--開頭-中間---結(jié)尾或者呼應(yīng))

特點(diǎn)：制造懸念,引人入勝。

③插敘:在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時(shí)中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容,然后再接著敘述原來的內(nèi)容。(開頭--中間（補(bǔ)充的事情）---結(jié)尾)

特點(diǎn)：對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊、照應(yīng)、補(bǔ)充、說明,使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,內(nèi)容更充實(shí)。插敘的內(nèi)容是基本事件之外的,去掉它,不影響故事的完整性。

④補(bǔ)敘：也叫追敘，是行文中用兩三句話或一小段話對前邊說的人或事作一些簡單的補(bǔ)充交代。

特點(diǎn)：是對上文的內(nèi)容做補(bǔ)充交代,有助于更好地表達(dá)主題,使文章結(jié)構(gòu)完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。若無補(bǔ)敘,就會影響故事的完整性。

（⑤平敘：就是平行敘述,即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件,再敘一件,常稱為花開兩朵,各表一枝”,因此又叫作分?jǐn)ⅰ?/p>

分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊。特點(diǎn)：條理清楚,便于了解事情的來龍去脈。）

強(qiáng)調(diào)--分辨幾種順序的方法:

讀文章,看其中有無時(shí)間的先后錯(cuò)落現(xiàn)象,或事件的“開端→發(fā)展→高潮→結(jié)局”模式的變動(dòng)現(xiàn)象。如果有,那么這些地方就出現(xiàn)了記敘順序的變動(dòng),可能是倒敘或插敘。一般情況下，倒敘看開頭，插敘看中間，補(bǔ)敘看結(jié)尾。

• 2、本文采用這一寫作順序有什么作用?

①順敘作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。

如：魯迅的《藤野先生》一文,從作者到東京開始寫起,再寫到仙臺后與藤野先生相處中的幾件事,最后寫離開仙臺后對藤野先生的懷念與崇敬,采用的是順敘。

②倒敘作用:造成懸念,吸引讀者,使文章跌宕起伏，對比鮮明，突出中心，引人入勝。

如：張中行的《葉圣陶先生二三事》采用倒敘，開頭寫道:“葉圣陶先生于1988年2月16日逝世。記得那是舊歷丁卯年除夕,晚上得知這消息,外面正響著鞭炮,萬想不到這繁碎而亮的聲音也把他送走了,心里立即罩上雙層的悲哀。”下面是回憶與先生交往的幾件小事。

③插叔作用:對中心內(nèi)容起補(bǔ)充、解釋或襯托作用,豐富人物形象,突出中心。

如：魯迅的《故鄉(xiāng)》一文中,當(dāng)“我”的母親談到閏土?xí)r,作者用“這時(shí)候,我的腦海里忽然閃出一幅神異的圖畫來”引出對少年間土形象的回憶，這是插敘。

④補(bǔ)敘作用：對原來的敘述起豐富、補(bǔ)充作用，造成懸念，深化主旨。

如：《智取生辰綱》同一桶酒，販棗客商喝得，為何楊志等人就喝不得？這時(shí)，作者不慌不忙地交代了吳用、晁蓋等七人的姓名，并介紹了使用障眼法、當(dāng)面吃酒以瓢下藥的經(jīng)過。這樣通過補(bǔ)敘使得事件真相大白。

特別強(qiáng)調(diào)---

插敘與補(bǔ)敘、倒敘的區(qū)別：

插敘寫的是另外一件與主要情節(jié)相關(guān)的事,而補(bǔ)敘和倒敘寫的都是同一件事。

答題模式：概括倒敘/插敘的內(nèi)容十對主要情節(jié)、人物等方面的具體作用( 與中心事件及主題的關(guān)系和作用)。