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初中英語閱讀理解判斷正誤技巧 英語閱讀理解的答題技巧

發布時間:2025-11-20閱讀(3)

1職稱 英語 閱讀判斷解題技巧
大家在做職稱英語閱讀判斷題時,一定要注意做題步驟 。做題步驟主要是根據考生們自己的做題習慣,多加練習,從而能快速高效的做題 。接下來小編告訴你職稱英語閱讀判斷解題技巧 。
1、確定陳述句內容關鍵詞 。此時不認識的關鍵詞要查字典 。
常見的需要關注的關鍵詞如下:
(1)名詞(含專有名詞)或名詞性短語
(2)形容詞、副詞與其短語及其比較級
(3)數字和年代
(4)在文章中出現較少的前三項單詞
(5)一目了然、容易找并有利于確定答案的單詞
(6)陳述句的中心詞
(7)短語優先于單詞作為關鍵詞
(8)數字和比較級優先于其原級與其它單詞
(9)文章標題中的、文章出現較多的單詞以及動詞一般不是關鍵詞
2、快速游覽全文,根據關鍵詞找出與該陳述句關系最密切(關聯)的原文句子(可能是一句或幾句話),或是句型相似、意思相同(相近、相反)
此步驟大家可以參照兩種方法:
(1)將關鍵詞與原文的每段話第一句、中間句或最后一句相對照,把陳述句定位到原文的某一段落后再確定與其關聯的句子;
(2)直接根據陳述句的意思、句型和其所有的關鍵詞一步到位,找出與陳述句關聯的原文句子;
3、仔細閱讀與陳述句關聯的句子(一句或幾句話),根據這些句子的信息及其規律與陳述句進行比較,運用下面介紹的做題技巧做出正確有判斷 。

初中英語閱讀理解判斷正誤技巧 英語閱讀理解的答題技巧
文章插圖

2職稱英語閱讀判斷解題步驟
Right
第一種情況:題目是原文的同義改寫 。
通常用同義詞或同義結構 。
第二種情況:題目是根據原文中的幾句話推斷或歸納而成 。
這種情況有一定的難度,需要根據原文中的幾句話做出推斷或歸納 。不推斷不行,但有時會走入另一極端,即自行推理或過度推理 。
Wrong
第一種情況:題目與原文直接相反 。
通常用反義詞,not加同義詞及反義結構 。
第二種情況:原文是多個條件并列,題目是其中一個條件(出現must或only) 。
原文是兩個或多個情形(通常是兩種情形)都可以,常有both…and,and,or及also等詞 。題目是“必須”或“只有”其中的一個情況,常有must及only等詞 。
第三種情況:原文為人們對于某樣事物的理論或感覺,題目則強調是客觀事實或已被證明 。
Not Mentioned
第一種情況:題目中的某些內容在原文中沒有提及 。
題目中的某些內容在原文中找不到依據 。
第二種情況:題目中涉及的范圍小于原文涉及的范圍,也就是具體 。
原文涉及一個較小范圍的范疇,而題目是一個具體的概念 。也就是說,題目中涉及的范圍比原文小 。
3職稱英語考試閱讀竅門
竅門一、閱讀理解方法
閱讀理解是職稱英語考試中最重要的一部分,是綜合考生各方面知識的過程 。要想快捷、準確地理解所閱讀的文章,我們需要清楚需要具備的閱讀能力、閱讀理解的過程、閱讀的層次、閱讀的目的、閱讀技能等 。
在閱讀時,要知道在什么時候快讀,什么時候慢讀 。要想提高閱讀的速度,正確的閱讀方法是關鍵的問題:
1. 你是否擅長閱讀為了正確了解自己的閱讀能力,我們可以對照檢驗一下自己在閱讀時是否有一下影響閱讀效率的行為 。
(1)閱讀時,你是否讀得非常慢,非常仔細,不相信自己能全部理解所讀內容 。
(2)閱讀時,你的嘴唇和舌頭是否在動 。
(3)閱讀時,你的頭是否隨著所讀文字的符號的位置而左右移動 。
(4)閱讀時,你是否經常回讀即讀過的內容又重新讀一遍,甚至幾遍 。
(5)閱讀時,你是否讀不同體裁的文章都是一樣的速度 。
(6)閱讀時,你是否有很多單詞不認識,或不知道它在此處的含義 。如果對上述的問題回答是肯定的,那你確實需要提高閱讀技能 。如果只有一兩項的回答是肯定的,那你就需要針對這一兩種不良習慣尋找有效的解決方法,以幫助你提高閱讀能力 。
2.擴大詞匯量有限的詞匯量必然影響你的閱讀能力提高 。單詞的含義只有在上下文中才能完全展現出來,并易于被記住、理解、掌握 。換句話說,是上下文給一個詞以特定的含義,而這個特定的含義往往是字典無法提供的 。
竅門二、閱讀的目的
閱讀一般應達到以下目的:了解作者要表達的主要思想;了解文章的主要內容和次要內容,并能把它們區分開來;了解并記住文章中最重要的內容;了解文章結構以及事件發生的時間、空間順序;了解作者的觀點、意圖、寫作風格及其態度等;用自己的閱歷和知識對文章進行分析、評價,得出自己的體會 。
4職稱英語考試閱讀方法
通讀 。首先要通讀中國考試網綱,了解大綱的要求 。需要了解的、熟悉的和掌握的內容有哪些,123職稱英語網告訴大家最好做好相應的標記 。然后通讀教材的目錄,掌握每章有多少節,有多少個知識要點 。最后按教材順序逐章、逐節、逐段、逐句的通讀,并做好重點字、詞、句的標記 。這樣能從總體上了解各章各節的知識面和深度,對考試的內容和難易有個感性認識,找到自己的薄弱環節 。
細讀 。搞懂教材上所有要考的知識,可能有記不住的,但不能有不明白的 。對特別難或復雜的問題,可以暫時不管,放到以后去處理,千萬不要被攔路虎擋住了前進的道路 。如果花大量的時間去搞懂它,一方面會耽擱時間,影響學習進度,另一方面由于花的時間多,掌握的知識少,容易失去信心和戰斗力 。
精讀 。就是在細讀的同時,要理解性的記住教材上所要考試的重點內容,特別是關鍵的字、詞、句和相關數字性的規定 。做到不僅心中明白,而且能夠用專業術語在紙面上答題,達到考試的要求 。
檢驗式閱讀 。通過做模擬題,找出自己不懂的知識,針對性地對不懂的知識進行仔細、認真地研讀,搞懂不明白的知識點 。
鞏固式閱讀 。要考的知識要反復地記,做到爛熟于心,而且要站在出題者角度,考慮這個知識點可能會出什么樣的題型,每種題型該如何去答 。把這些要掌握的專業技術知識掌握得更加熟練,運用得更加靈活 。
【初中英語閱讀理解判斷正誤技巧 英語閱讀理解的答題技巧】回讀 。在做完所有練習,完成鞏固式閱讀后,以章為單位,穿梭式、提煉式地回轉來閱讀 。要做到合上書后,每章每節的主要知識點要在大腦中放映一遍,一旦受阻,就要馬上打開書,仔細閱讀沒有掌握好的知識點 。

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