家長(zhǎng)一般會(huì)選擇將自己的孩子送到公立學(xué)校中，通常是走讀模式，孩子每天都需要家長(zhǎng)接送，但有些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鬟^忙，就想把孩子送到封閉學(xué)校中，那么封閉學(xué)校好不好?跟隨小編往下看看吧。

封閉學(xué)校好不好

1. 提高自制力

封閉學(xué)校的教學(xué)方式能夠提高孩子的自制力，孩子也能擁有更多自由支配的時(shí)間，因?yàn)檫@里不會(huì)受到父母的約束，可對(duì)于自制力較差，且性格內(nèi)向的孩子而言，長(zhǎng)時(shí)間處于封閉學(xué)校中會(huì)加重自身情況，就算是老師進(jìn)行開導(dǎo)，他們也很難做出大的改變。

2. 利于全面發(fā)展

從教學(xué)方面來說，封閉學(xué)校更看重學(xué)生的全方位發(fā)展，通常不會(huì)出現(xiàn)老師為了趕進(jìn)度搶占學(xué)生的課外課程，比如體育課、美術(shù)課、音樂課等，而且封閉學(xué)校的老師較為優(yōu)秀與專業(yè)，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更好，進(jìn)而提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3. 生活枯燥

封閉學(xué)校雖然有很多好處，但也有弊端，最突出的就是三點(diǎn)一線的生活，學(xué)生每天都在教室、食堂和寢室待著，完全沒有放松的地方，這就容易導(dǎo)致學(xué)生心里覺得學(xué)校生活非常枯燥，從而降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情度，而且也使得學(xué)生對(duì)新事物的接受緩慢。

4. 影響感情

家長(zhǎng)將孩子送到封閉學(xué)校后，雖然每隔一段時(shí)間能夠見面，但見面的時(shí)間并不長(zhǎng)，學(xué)生大部分的時(shí)間都是和老師、同學(xué)相處，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與孩子的交流逐漸變少，孩子也不愿意和自己溝通，因此是否將孩子送到封閉學(xué)校要慎重考慮。