導讀一、根據拼音和語境，在括號里寫出正確的詞語。(9分)媽媽常沉浸在對童年時光的回憶中：在田園里追húdié(　　　)，捉màzhɑ(　　　)，對著藍天nàhǎ....

一、根據拼音和語境，在括號里寫出正確的詞語。(9分)

媽媽常沉浸在對童年時光的回憶中：在田園里追hú dié(　　　)，捉mà zhɑ(　　　)，對著藍天nà hǎn(　　　)；也會學男孩子拍著xiōng táng(　　　)，握著quán tóu(　　　)，練習shuāi jiāo(　　　)；甚至有時候還在河邊fàng sì(　　　)地奔跑，把沒人看管的xiǎo tǐng(　　　)劃走，見到大人來了嚇得兩腿chàn dǒu (　　　)。

二、用“\”劃去括號里不恰當的字。(4分)

飛(弛　馳 ) (艄　梢)公

妒(嫉　忌) 吆(嚇　喝)(繃　棚)帶 (穢　晦)物

附(擁　庸) (緲　渺)小

三、下列句子中加點字讀音相同的一項是(　　)(1分)

A．我躲在屏風后面，斂聲屏氣，生怕被人發現。B．武松的梢棒折做兩截，他打虎的過程一波三折。C．營帳前挑著一面旗，營帳里將軍正挑燈夜讀。D．調皮的方明根本不聽從領導的調度，私自出發了。

四、把下列詞語補充完整，并按要求寫詞語。(6分)

養(　　)處(　　) 心(　　)膽(　　)

(　 　)(　 　)起敬 胸有( 　　)(　 　)

手(　　)腳(　　) (　　)夜(　　)更

1．半信半疑(ABAC式的詞語)：____________　_____________

2．哭笑不得(含反義詞的詞語)：____________ _____________

3．一聲不吭(“一”字開頭的詞語)：__________ ___________

五、根據情景填上恰當的表示“看”的詞語。(4分)

1．他用兇惡的眼光(　　　)我，威嚇我拿出錢財。2．沃克醫生重新(　　　)著眼前這個人。3．只有學會(　　　)和積累，才能寫出好文章。4．為了節約時間，我快速地(　　　)了這篇文章。

六、按要求完成句子練習。(4分)

1．小艇十分輕快靈活。(改為比喻句)_____________________

七、積累與運用。(8分)

1．父母教育我們，學會做事前要先學會做人，要做一個善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說的“_____________”。不要做壞事，否則就會像《左傳》中所說的那樣“___________”。

2．《鄉村四月》中表現農家忙碌的詩句是“__________，__________”。《四時田園雜興》(其三十一)中描寫就連小孩兒也學著大人種瓜的詩句是“_____________，_______________”。

3．媽媽一本正經地對我說：“咱們咸菜燒豆腐——__________，如果你期末考試沒考好，就像去年一樣參加培訓班。”我嘀咕著：“這不是外甥打燈籠——______________？”

八、根據課本內容填空。(10分)

1．本學期，我們初步接觸了我國的四大古典名著《______》《_________》《__________》《_________》。“黑旋風”是___________，“智多星”是__________，他們都是《________》里的英雄好漢；“煮酒論英雄”的故事出自《_______》，這個故事的主人公是__________。

2．本學期，我們認識了許多新朋友，有___________的小嘎子，________的嚴監生，__________的刷子李，__________的諸葛亮，___________的劉伯承，___________的孫臏等等。

3．《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是宋代的______。詩句“_____________，______________”表現了作者希望南宋朝廷的軍隊能夠盡快收復失地，解救人民于水火之中。《從軍行》中的詩句“______________，_______________”表現了守邊戰士的英勇無畏和愛國之情。

假如讓你來當學校廣播站的播音員，請你試著把最近一周發生的國際、國內新聞或學校、班級新聞向同學們播報一下吧！_______________________

十、課內閱讀。(10分)

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．解釋詞語。(2分)詣：__________　　　　

惠：__________

2．“氏”表示姓氏。姓“楊”的人可稱為“楊氏”，那么姓“張”和姓“歐陽”的人可分別稱為“____________”“____________”。(2分)

3．文中最能體現楊氏之子語言巧妙的句子是哪一句？請抄寫下來。(2分)________________________

十一、課外閱讀。(15分)

李逵殺虎(節選)(李逵背著母親過沂嶺，途中讓母親坐在石頭上休息，自己去找水來給母親喝。)到得松樹里邊，石頭上不見了娘，只見樸刀插在那里。李逵叫娘吃水，杳無蹤跡，叫了幾聲不應。李逵定住眼，四下里看時，尋不見娘。走不得三十余步，只見草地上一段血跡。李逵見了，心里越疑惑。趁著那血跡尋將去，尋到一處大洞口，只見兩個小虎兒在那里舐一條人腿。李逵心里忖道：“我從梁山泊歸來，特為老娘來取他。千辛萬苦背到這里，卻把來與你吃了！那鳥大蟲拖著這條人腿，不是我娘的是誰的！”心頭火起，赤黃須豎立起來，將手中樸刀挺起，來搠那兩個小虎。這小大蟲被搠得慌，也張牙舞爪，鉆向前來，被李逵手起，先搠死了一個。那一個望洞里便鉆了入去，李逵趕到洞里，也搠死了，卻鉆入那大蟲洞內。李逵卻便伏在里面張外面時，只見那母大蟲張牙舞爪，望窩里來。李逵道：“正是你這業畜吃了我娘！”放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩內看得仔細，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大蟲吼了一聲，就洞口帶著刀，跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀，就洞里趕將出來。那老虎負疼，直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕，只見就樹邊卷起一陣狂風，吹得敗葉樹木如雨一般打將下來。自古道：云生從龍，風生從虎。那一陣風起處，星月光輝之下，大吼了一聲，忽地跳出一只吊睛白額虎來……那大蟲望李逵勢猛一撲，那李逵不慌不忙，趁著那大蟲的勢力，手起一刀，正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲，一者護那疼痛，二者傷著他那氣管。那大蟲退不勾五七步，只聽得響一聲如倒半壁山，登時間死在巖下。那李逵一時間殺了子母四虎，還又到虎窩邊，將著刀復看了一遍，只恐還有大蟲，已無有蹤跡。李逵也困乏了，走向泗州大圣廟里，睡到天明。次日早晨，李逵卻來收拾親娘的兩腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。(有刪改)

1．選文跟《景陽岡》一樣，都選自我國古典名著《__________》，作者是________。(2分)

C．不見母親D．再除兩虎

4.武松和李逵同為小說中的英雄，你更欽佩誰？請結合課文和選文簡要說明理由。(3分)__________________________

十二、習作展示。(25分)

題目：難題提示：你在生活中遇到過哪些難題？你是怎么做的？請你從中選擇最難忘的一次經歷，回憶當時的情景，寫一篇記敘文，要求語句通順，詳略得當。

答案：

一、蝴蝶　螞蚱　吶喊　胸膛　拳頭　摔跤　放肆小艇　顫抖

二、弛　梢　嫉　嚇　棚　晦　擁　緲

三、C

四、尊　優　驚　戰　肅　然　成　竹　忙　亂　半　三

示例：1.自由自在　無法無天

2．黑白相間　悲歡離合　3．一飲而盡　一針見血

五、1.盯著　2.審視　3.觀察　4.瀏覽

六、1.示例：小艇十分輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

2．周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。

3．示例：天氣真熱。雞熱得不停地扇動著翅膀，狗熱得不斷地吐出舌頭，蟬熱得一個勁兒地叫。

4．我們怎么能不承認武松是個打虎英雄呢？

七、1.惻隱之心，仁之端也　多行不義，必自斃

2．鄉村四月閑人少　才了蠶桑又插田

童孫未解供耕織　也傍桑陰學種瓜

3．有言(鹽)在先　照舊(舅)

八、1.三國演義　水滸傳　西游記　紅樓夢　李逵

吳用　水滸傳　三國演義　曹操和劉備

2．機敏、爭強好勝　愛財勝過生命　技藝高超

神機妙算　意志堅強　足智多謀

3．陸游　遺民淚盡胡塵里　南望王師又一年　黃沙百戰穿金甲　不破樓蘭終不還

九、示例：同學們，上周我校舉行了一年一度的運動會。本次運動會，我校獲得了比賽成績和精神文明雙豐收。有120人分別取得了各項比賽的前三名，有2個班級獲得體育道德風尚獎。

十、1.拜訪　同“慧”。

2．張氏　歐陽氏

3．未聞孔雀是夫子家禽。

4．(1)徐　玩耍，游戲

(2)眼睛　若令月中無物，當極眀邪？

十一、1.水滸傳　施耐庵　2.CADB

3．一虎　子母四虎　赤手空拳打虎　用刀殺虎　為保命打虎　為報仇殺虎

4．示例：我更欽佩武松。因為李逵是簡單、魯莽地憑著刀和自己的蠻力殺死了老虎。而武松更為機智，面對兇惡的老虎，他沒有靠蠻力和老虎搏斗，而是先消耗掉老虎的體力，他敢于斗爭，更善于斗爭。

十二、思路點撥：我們在生活中肯定會遇到許多難題，選取你最難忘的一次來寫。交代清楚是什么難題，你當時心里怎么想的，你又是怎么做的，最后難題解決了嗎。要把過程寫清楚，可運用心理描寫、動作描寫、語言描寫等。　例文略。