導(dǎo)讀謝纘泰，這人非常有意思。今天，百科給了他這樣的簡(jiǎn)歷：1871—1938年，字重安，號(hào)康如，祖籍廣東省開(kāi)平縣，出生于澳大利亞悉尼華僑家庭，精通英文。16歲時(shí)，....

謝纘泰，這人非常有意思。

今天，百科給了他這樣的簡(jiǎn)歷：1871—1938年，字重安，號(hào)康如，祖籍廣東省開(kāi)平縣，出生于澳大利亞悉尼華僑家庭，精通英文。16歲時(shí)，隨家人遷至香港居住，并就讀于香港皇仁書院。后加入興中會(huì)，先后參加孫中山先生策動(dòng)的廣州起義和惠州起義，同時(shí)還在報(bào)紙上頻頻發(fā)聲，宣傳革命。不過(guò)，在他看來(lái)，空有一腔熱情，不算真愛(ài)國(guó)，只有苦研科學(xué)、增進(jìn)中外文武知識(shí)，才是盡心愛(ài)國(guó)的必由之路。

謝纘泰父叫謝日昌，在澳洲經(jīng)營(yíng)泰益號(hào)進(jìn)出口公司；母親郭氏，是旅居澳洲的第一個(gè)中國(guó)婦女。出身在這樣一個(gè)家庭里，謝纘泰從小受到了很好的教育，他的一生在今天看來(lái)，至少干了這樣兩件令人思考的“大事”。

第1件“大事”大約發(fā)生在1899年。這一年，謝纘泰設(shè)計(jì)出了“中國(guó)”號(hào)飛艇。這艘飛艇采用鋁為主要材料，在氣囊之下懸有艇身。艇身前后有電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的螺旋槳，推動(dòng)飛艇前進(jìn)。在這之前在有著這樣的背景：1894年，西方飛艇成功的消息傳到香港后，引起了謝纘泰研究飛艇的興趣。求學(xué)的經(jīng)歷讓他長(zhǎng)于數(shù)學(xué)和手工技藝，他想為什么就不能給中國(guó)也設(shè)計(jì)一個(gè)呢？于是，從這一年起，他開(kāi)始研制飛艇，到設(shè)計(jì)完成花去了近6年時(shí)間。但是，當(dāng)他把自己設(shè)計(jì)的“中國(guó)”號(hào)飛艇獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)的清朝政府后，卻遭到了這樣3個(gè)字——沒(méi)人理。

第2件“大事”大約發(fā)生在1898年或1899年。這一年，謝纘泰畫了一幅畫——《時(shí)局圖》。該畫背景是一幅中國(guó)地圖，畫中的野獸分別暗示著當(dāng)時(shí)瓜分中國(guó)的帝國(guó)列強(qiáng)，形象又夸張地描繪出清政府任人宰割、國(guó)家處于危急存亡關(guān)頭的現(xiàn)實(shí)。畫的左上方題詩(shī)一首：“沉沉酣睡我中華，那知愛(ài)國(guó)即愛(ài)家。國(guó)民知醒今宜醒，莫待土分裂似瓜。”畫作完成后，謝纘泰遇到了這樣3個(gè)字——很熱鬧。

很熱鬧的大概輪廓主要在于，《時(shí)局圖》的出現(xiàn)立即引起了中外報(bào)刊的注意。首先是，1899年，當(dāng)時(shí)在日本的香港興中會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊衢云寫信給謝纘泰要求進(jìn)一步修改漫畫，一是涂上色彩，二是加以滑稽化。其次是，該畫在日本出版，并作為革命宣傳品寄發(fā)給分布在世界各地的革命黨組織。最后是，該畫還多次被印成“五彩鮮明”的單張宣傳畫出售，暢銷全國(guó)各地，影響極大。

從現(xiàn)在的資料來(lái)看，很熱鬧在當(dāng)時(shí)的具體細(xì)節(jié)主要在于：

1. 從1898年（或1899年）《時(shí)局圖》問(wèn)世到1904年的數(shù)年間，各報(bào)刊編輯及出版商根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展對(duì)漫畫及其畫題進(jìn)行過(guò)多次修改，甚至配以各種圖說(shuō)。例如，原作以蛇代表英國(guó)，而美國(guó)華盛頓國(guó)立檔案館所藏的原印件《時(shí)局圖》則改為以虎代表英國(guó)，并且增加了在強(qiáng)鄰環(huán)伺之時(shí)滿清官員仍紙醉金迷、耽于酒色的惡劣行徑；

2. 1903年《俄事警聞》創(chuàng)刊號(hào)上所載的版本改名為《瓜分中國(guó)圖》，圖版基本保存原作面貌，但刪去了原圖中的英文字母及“滑稽化”的滿清官員的昏聵形象，另外附上了《現(xiàn)勢(shì)》一文，對(duì)此圖加以詳細(xì)介紹，并特別介紹了此圖的流傳，以加深讀者對(duì)圖畫的理解：此圖“我們中國(guó)人知道的雖然不少，還有一大半是不知道的，所以特地登在第一天‘警聞’上頭，請(qǐng)我們四萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，都開(kāi)著眼看看，捫著心想想，恐怕不知不覺(jué)要趕緊去想法子了”。

最終，漫畫大師廖冰兄將這類漫畫稱為“反帝反封，為國(guó)為民的漫畫”。但是，這仿佛還沒(méi)有完，大約到了2000年前后，《時(shí)局圖》被編入初中學(xué)教科書《中國(guó)歷史》第三冊(cè)，這時(shí)候，爭(zhēng)論也便開(kāi)了，似乎更熱鬧了。

因?yàn)椤稌r(shí)局圖》把19世紀(jì)末（中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后）中國(guó)面臨的被帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分豆剖的嚴(yán)重危機(jī)，及時(shí)地、深刻地、形象地展示在人們面前，起到了警示鐘的作用。圖中熊代表俄羅斯，犬代表英國(guó)，蛤蟆代表法國(guó)，鷹（即鶧）代表美國(guó)，太陽(yáng)代表日本，香腸代表德國(guó)。生動(dòng)形象地反映了封建帝國(guó)已淪為半封建半殖民地國(guó)家的歷史現(xiàn)實(shí)。所以，有關(guān)這些“動(dòng)物”到底是個(gè)啥的爭(zhēng)論就多了起來(lái)。我們綜合了一下資料，發(fā)現(xiàn)其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 英國(guó)的“犬”到底是不是“犬”，會(huì)不會(huì)是一只“虎”？

2. 德國(guó)的“香腸”到底是不是“香腸”， 會(huì)不會(huì)是一條“蛇”？

3. 在廣東的下方，香港的左邊畫了一只蝦，但由于太小，一直以來(lái)都被忽視了，會(huì)不會(huì)是暗指葡萄牙（侵占澳門）？

……

如此爭(zhēng)議、揣測(cè)或者發(fā)現(xiàn)總是不斷，沒(méi)有爭(zhēng)議也沒(méi)有揣測(cè)更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的是，圖上代表清政府的三個(gè)人物，一個(gè)手舉銅錢，他是搜刮民財(cái)?shù)呢澒?；一個(gè)不顧民族安危，正尋歡作樂(lè)；還有一個(gè)昏昏似睡者，手中拉著網(wǎng)繩，網(wǎng)中一人正念著“之乎者也”，另一人在馬旁練武，揭示昏聵無(wú)能的清政府用文字獄、八股文等手段壓迫思想之自由，愚弄、奴化人民。

這正常嗎？可以說(shuō)正常，但我們不知怎么就想在這“正?！崩锎舐曊f(shuō)“不正常”。思考了一下，覺(jué)得“不正?！敝饕憩F(xiàn)在以下3個(gè)方面：

1. 飛艇靜悄悄、漫畫很熱鬧，是不是可以說(shuō)我們?cè)谔煨灾芯陀衅频膼?ài)好？

2. 清朝人靜悄悄、動(dòng)物們很熱鬧，是不是可以說(shuō)，我們常因熱衷“動(dòng)物”而忽略了對(duì)“人”的改造？

3. 《時(shí)局圖》的整體寓意靜悄悄、局部的是“犬”是“虎”很熱鬧，是不是可以說(shuō)，我們常因細(xì)節(jié)而忽略全局？如果沒(méi)有一葉知秋的本領(lǐng)，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致一葉蔽目而不見(jiàn)太山呢？

所以呀，這《時(shí)局圖》該怎么讀！