導讀古詩是我國文苑中的一朵奇葩，是古代文學的經典。讀史使人明智，讀詩使人靈秀。學習古詩不僅增加知識，考出好成績，也能使人脫離庸俗和低級趣味，更加文明和高雅。古詩....

古詩是我國文苑中的一朵奇葩，是古代文學的經典。讀史使人明智，讀詩使人靈秀。學習古詩不僅增加知識，考出好成績，也能使人脫離庸俗和低級趣味，更加文明和高雅。古詩帶給我們的不僅是考試的正確答案，更是一種對美的體會和享受，這就是中小學教材中，古詩的比重一直在增加的原因。

蘇東坡先生云：腹有詩書氣自華。對于孩子來說，傳統文化是人生的底色，只有打好了中國傳統文化這個底色，人生才會更絢爛。

學習古詩，對中小學生來說，有五大好處：

一、增強記憶力。

心理學家指出，人的記憶力在兒童時期發展最快，13歲時達到高峰。學習古詩詞，日積月累，博聞強記，有利于增強孩子的記憶力。

二、提高語言文字表達能力。

詩詞語言凝練而形象，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，表達力很強。學好古詩詞，就能提高孩子的語言表達能力。

三、擴大孩子的知識面。

古詩詞上自西周，下至晚清，方方面面的知識均有涉獵。從文體角度來看，幾乎包容了中國古代詩、詞、歌、賦等常見文體。

四、提高審美能力。

孩子的審美能力需要持續開發。每一首詩，都是一幅優美的畫。讀古詩，就要學會欣賞古詩，就能達到一定的審美境界，從中感受古詩詞的經典之美。

五、提高孩子的人格修養。

為人、處世、修身、齊家、治國、平天下的道理，都蘊含在古詩詞中。學習經典古詩詞，對孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養，都非常有幫助。

今天更新的是部編版語文二年級下冊第一課《古詩二首》中的第一首古詩，清代后期詩人高鼎的《村居》預習內容，家長可以根據孩子的實際接收情況，給孩子進行合理的預習，為孩子下學期學習新知識打好基礎。

生字學習

《村居》

作者簡介：

高鼎，清代后期詩人。仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鴉片戰爭之后，一般人提到他，就是因為他寫了一首有關放風箏的《村居》。

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