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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)(七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古文復(fù)習(xí)資料5)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(9)

導(dǎo)讀第16課愛(ài)蓮說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)1.文學(xué)常識(shí)本文選自《周元公集》。作者周敦頤,字茂叔,北宋哲學(xué)家。元公是周敦頤的謚號(hào)。2.文言詞語(yǔ)常規(guī)詞語(yǔ)【蕃(fán)】多。【獨(dú)】?jī)H....

第16課 愛(ài)蓮說(shuō)

基礎(chǔ)知識(shí)

1.文學(xué)常識(shí)

本文選自《周元公集》。作者周敦頤,字茂叔,北宋哲學(xué)家。元公是周敦頤的謚號(hào)。

2.文言詞語(yǔ)

常規(guī)詞語(yǔ)

【蕃(fán)】多。

【獨(dú)】?jī)H。

【盛】大規(guī)模。

【予】我。

【染】沾染。

【濯】洗滌。

【清漣】水清而有微波,這里指清水。

【妖】美麗而不端莊。

【植】立。

【褻(xiè)玩】玩弄。褻,親近而不莊重。

【謂】認(rèn)為。

【隱逸】隱居的人。

【君子】品德高尚的人。

【鮮】少。

【宜】應(yīng)當(dāng)。

【眾】多。

詞類活用

【蔓】生枝蔓。【枝】長(zhǎng)枝節(jié)。【亭亭】聳立的樣子。

閱讀探究

3.在第一段中,作者從哪幾個(gè)方面寫(xiě)蓮的可愛(ài)形象,賦予蓮以美好的品質(zhì)?意在表達(dá)作者怎樣的情操?

從環(huán)境習(xí)性、體態(tài)香氣、清高氣質(zhì)等方面,表達(dá)作者不慕名利、潔身自好、不與世俗同流合污的情操。

4.“陶后鮮有聞”中的“陶”指誰(shuí)?文中的“鮮”與哪個(gè)詞語(yǔ)構(gòu)成反義詞?

指陶淵明。文中與“鮮”構(gòu)成反義詞的是:眾(蕃)。

5.從作者對(duì)蓮的贊美來(lái)看,這種君子應(yīng)具備怎樣的品格?

鄙棄貪圖富貴、追求名利的世風(fēng),潔身自好,保持堅(jiān)貞的氣節(jié)和高尚的品德。

6.“予獨(dú)愛(ài)蓮”中的“獨(dú)”表現(xiàn)了作者什么態(tài)度?

遺世獨(dú)立,決不隨波逐流的態(tài)度。

7.“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”表現(xiàn)了蓮花什么特點(diǎn)?

莊重、高雅(清高)。

8.作者把蓮和牡丹對(duì)舉,其用意是什么?

批判貪圖名利、追求富貴的世風(fēng),表明自己潔身自好的品格。

9.作者不愿隱逸,也不貪圖富貴,他追求什么?

在污濁的世間,堅(jiān)貞不渝的保持自己的操守。

10.作者以蓮自況,表現(xiàn)了他潔身自好的生活態(tài)度,委婉地批判了趨炎附勢(shì)、追求富貴的世風(fēng)。

11.文中的蓮花的象征意義是什么?

不追求名利,在污濁的環(huán)境中,潔身自好、保持堅(jiān)貞氣節(jié)的高尚品德的君子。

12.作者寫(xiě)蓮表白自己潔身自好的生活態(tài)度,寫(xiě)菊表白自己不愿隱逸的生活態(tài)度,寫(xiě)牡丹表白自己對(duì)追逐名利世風(fēng)鄙棄的生活態(tài)度。

13.“蓮之愛(ài),同予者何人”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

慨嘆品德高尚的君子太少,含蓄地表明追逐名利、趨炎附勢(shì)的人太多。

14.怎樣理解作者在文尾的慨嘆?

表明自己的人生態(tài)度:既不想陶淵明那樣消極避世,又不向世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨(dú)立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

15.用原文語(yǔ)句回答。

(1)蓮象征什么?花之君子者也。(君子的美好品德。)

(2)文中比喻君子既不與世俗同流合污、隨俗浮沉,又莊重、質(zhì)樸,不孤高自許、嘩眾取寵(或表現(xiàn)蓮的高潔,概括不慕名利、潔身自好的高貴品德和堅(jiān)貞操守)的名句是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖

(3)高度概括蓮高貴品質(zhì)的句子(點(diǎn)明中心的主旨句)是:蓮,花之君子者也。

(4)比喻君子通達(dá)事理,行為方正,(或特立獨(dú)行,正直不茍,豁達(dá)大度)因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是:中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清。

(5)比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態(tài),令人敬重而不敢輕侮的句子是:亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

(6)“世人甚愛(ài)牡丹”,這是因?yàn)槟档な牵?strong>牡丹,花之富貴者也;“予獨(dú)愛(ài)蓮”的根本原因是:蓮,花之君子者也。

16.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆痪漶壘洹?/p>

出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

17.襯托分正襯和反襯兩種。本文用菊花和牡丹來(lái)襯托蓮,其中菊花屬于正襯,牡丹屬于反襯。

遷移拓展

1.細(xì)細(xì)考慮,“菊之愛(ài)”可以有兩重含義:①做一個(gè)避世的隱士;②像陶淵明那樣保持獨(dú)立的人格。你贊成哪一種說(shuō)法?談?wù)効捶ā#ㄗ詧A其說(shuō)既可。)

如:贊成兩重都有道理。作者意思是:避世者不染世塵之埃固然可喜;而入世者“出淤泥而不染”境界更高。

2.魯迅有詩(shī):“掃除膩粉呈風(fēng)骨,褪卻紅衣學(xué)淡妝。好問(wèn)濂溪稱凈植,英隨殘葉墜寒塘。”這首詩(shī)稱頌的是哪一種花?

蓮花。

3.喜歡哪一種花是人的志趣的表現(xiàn)。你喜愛(ài)哪一種花?說(shuō)明喜愛(ài)的原因(包含駢句)。

梅花。它頂風(fēng)冒雪,“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。(傲雪盛開(kāi)人皆頌,迎寒綻放世堪揚(yáng)。)

蒲公英花。花朵雖小,卻遍布各地,有極強(qiáng)的生命力。(花小能怡情,葉瘦能醫(yī)疾。)

菊花。在萬(wàn)花紛謝之時(shí)獨(dú)自開(kāi)放,決不隨波逐流,且不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈。(百花凋謝始露面,孑身盛開(kāi)也吐香。)

4.孟子認(rèn)為:“近朱者赤,近墨者黑”,這與周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的看法相反,你同意哪種觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答法一:同意孟子的觀點(diǎn)。人的思想受環(huán)境的影響,“孟母擇鄰”說(shuō)的即是這個(gè)道理。

答法二:同意周敦頤的觀點(diǎn)。只要人保持堅(jiān)貞的操守,潔身自好,即使處于污濁的環(huán)境中也能不受其影響。如《青春之歌》中的林道靜。

請(qǐng)描繪出來(lái),并說(shuō)明你喜歡的原因。(略)

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