導讀一年級語文課，老師會經常提問說，請某某同學，用什么詞語進行造句。這時候就是檢驗孩子們語文詞匯句子靈活運用的時候了。這份資料，給孩子們讀讀，可以幫助他們更深刻....

一年級語文課，老師會經常提問說，請某某同學，用什么詞語進行造句。這時候就是檢驗孩子們語文詞匯句子靈活運用的時候了。

這份資料，給孩子們讀讀，可以幫助他們更深刻理解詞語造句的意思，避免犯錯。

一（1）班 一年級下造句

舒服——我覺得媽媽的懷抱很溫暖，躺在里面很舒服。

告別——過完春節(jié)，我要從老家回上海了，傷心地和那里的伙伴

一一告別。

總是——早上，大公雞總是“喔喔喔”地叫著，提醒人們早起。

總是——晚上，天上的星星總是喜歡朝我眨眼睛，好像在和我做

游戲。

告別——爸爸要去美國了，我流著淚和他依依不舍地告別，希望他早點回家。

保護——只要我們人人來保護好環(huán)境，世界一定會更美好！

總是——如果家里來了客人，我媽媽總是會燒滿滿一桌好吃的飯菜招待他們。

總是——晚上，貓頭鷹總是張大銅鈴般的雙眼，盯著田野里的動靜，隨時隨地捕捉害人的老鼠。

覺得——晚上，媽媽總是悄悄地起床，為我蓋被子，我覺得媽媽很愛我。

希望——我希望所有的孩子都有好成績，好讓他們的爸爸、媽媽放心。