導讀今天，要送給大家的是滿滿的“干貨”，這些“干貨”都來自民間千百年文化的沉淀積累，意思淺顯易懂，蘊含的道理卻值得經久琢磨。不是覺得自己孩子寫作文太單調，總是干....
今天，要送給大家的是滿滿的“干貨”，這些“干貨”都來自民間千百年文化的沉淀積累，意思淺顯易懂，蘊含的道理卻值得經久琢磨。
不是覺得自己孩子寫作文太單調，總是干巴巴的，只會單純地描述事件，卻不知道怎樣添加形容的話語嗎？家長們，趕緊為孩子收藏這篇文章吧！
簡單的俗語、諺語、歇后語，既能用來教育孩子，也能給孩子用在自己的寫作中，一舉兩得。
諺語·勤學篇
平時總跟孩子強調學習要勤奮勤奮勤奮！到底為什么要勤奮？下次孩子再問，就告訴他這幾句俗語！非常淺顯的道理，一看就明白！
- 一等二靠三落空，一想二干三成功
- 臺上十分鐘，臺下十年功
- 一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看
- 三天不念口生，三年不做手生
告訴孩子，知識不只是學會了就好，還需要重復記憶。只有這樣，真正要用到的時候，才不會慌張！
實踐篇
- 人行千里路，勝讀十年書。
- 千學不如一看，千看不如一練。
- 山是一步一步登上來的，船是一櫓一櫓搖出去的。
- 口說無憑，事實為證。
- 口說不如身到，耳聞不如目睹。
- 不經冬寒，不知春暖。
- 不挑擔子不知重，不走長路不知遠。
- 不在被中睡，不知被兒寬。
- 當家才知鹽米貴，出門才曉路難行。
- 不當家，不知柴米貴；不生子，不知父母恩。
- 不摸鍋底手不黑，不拿油瓶手不膩。
- 打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田。
你替孩子包辦了一切，讓孩子只一味地學習，他肯定會長成一個“四體不勤，五谷不分”的人。所以實踐很重要，偶爾帶著孩子做做家務，既能鍛煉孩子的體能，又利于促進他們的成長！
經驗篇
- 打柴問樵夫，駛船問艄公。
- 寧可做過，不可錯過。
- 頭回上當，二回心亮。
- 發回水，積層泥；經一事，長一智。
- 老馬識路數，老人通世故。
- 老人不講古，后生會失譜。
- 老牛肉有嚼頭，老人言有聽頭。
- 老姜辣味大，老人經驗多。
- 樹老根多，人老識多。
- 百聞不如一見，百見不如一干。
再要用到有經驗類的俗語，就不要只知道“不聽老人言，吃虧在眼前”了！
俗語
- （變色龍）立場不穩，見風使舵的人。
- （笑面虎）笑臉相迎，兩面三刀的人。
- （地頭蛇）強橫無賴，稱霸一方的人。
- （鐵公雞）一毛不拔，吝嗇錢財的人。
- （哈巴狗）趨炎附勢，百依百順的人。
- （替罪羊）代人受過，替人挨揍的人。
- （井底蛙）孤陋寡聞、知識不廣的人。
- （孺子牛）鞠躬盡瘁、為民造福的人。
- （千里馬）得才兼備，大有作為的人。
- （紙老虎）比喻外強中干的人。
歇后語
- 八仙過海--------各顯神通
- 泥菩薩過江--------自身難保
- 蠶豆開花--------黑心
- 孔夫子搬家--------凈是書（輸）
- 打破砂鍋--------紋（問）到底
- 和尚打傘--------無法無天
- 虎落平陽--------被犬欺
- 畫蛇添足--------多此一舉
- 箭在弦上--------不得不發
- 井底青蛙--------目光短淺
- 大海撈針--------沒處尋
- 竹籃打水--------一場空
- 打開天窗--------說
- 船到橋頭--------自會直
- 飛蛾撲火--------自取滅亡
- 百米賽跑--------分秒必爭
- 拔苗助長--------急于求成
- 仇人相見--------分外眼紅
- 芝麻開花--------節節高
- 新官上任--------三把火
- 瞎子點燈--------白費蠟
- 兔子尾巴--------長不了
- 偷雞不成--------蝕把米
- 王婆賣瓜--------自賣自夸
- 老虎屁股--------摸不得
- 老虎拉車--------誰敢
- 老鼠過街--------人人喊打
- 麻雀雖小--------五臟俱全
- 墻上茅草--------隨風兩邊倒
- 三十六計--------走為上計
小編覺得，歇后語是漢語文化里面最有意思的，它們短小、風趣、形象，前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯”作用，像謎底，讀起來貼切自然。在一定的語言環境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領會和猜想出它的本意！
