部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷A卷

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。（46分）

1. 我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）

2.組詞。（8分）

園（ ） 弟（ ） 份（ ） 現(xiàn)（ ）

圓（ ） 第（ ） 紛（ ） 觀（ ）

3.查字典。（4分）

疆：用音序查字法先查大寫(xiě)字母（ ），再查音節(jié)（ ）。組詞：（ ）

吼：用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）劃。組詞：（ ）

4.選詞填空。（4分）

果然 居然

（1）曹操叫人照曹聰說(shuō)的辦法去做，（ ）稱出了大象的重量。

（2）我很高興，老師（ ）能認(rèn)出這兩個(gè)是怪物。

公開(kāi) 公平 X|k |B| 1 . c |O |m

（3）狐貍說(shuō)：“我分得可（ ）了，你們誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口。”

（4）我們采取（ ）競(jìng)選的方式，選出最適合的人選當(dāng)班干部。

5.句子天地。（10分）

（1）狐貍騙了老虎。

改“把”字句：

改“被”字句：

（2）用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。

官員們一邊看一邊議論。

（3）洪水 治好了 禹 人們 帶領(lǐng)

連詞成句：

6.連一連。（10分）

自由地 閉著 不敢高聲語(yǔ) 萬(wàn)徑人蹤滅

緊緊地 畫(huà)畫(huà) 五岳歸來(lái)不看山 恐驚天上人

呼呼地 啼叫 千山鳥(niǎo)飛絕 黃山歸來(lái)不看岳

不住地 展現(xiàn) 路人借問(wèn)遙招手 人無(wú)志不立

清晰地 刮著 樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng) 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人

二、我愛(ài)閱讀。（39分）

1.我會(huì)背，我會(huì)寫(xiě)。（23分）

（1）（ ）（ ）秋天葉兒紅，（ ）（ ）四季披綠裝。

（2）遙（ ）不是雪，為有（ ）（ ）來(lái)。

（3）春季里，（ ）（ ）吹；夏季里，（ ）（ ）（ ），秋季里，稻上（ ）；冬季里，雪（ ）（ ）。

（4）好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，（ ）（ ）也能變成（ ）（ ）。

（5）欲窮千里目，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。天（ ）（ ），野（ ）（ ），風(fēng)吹草低（ ）（ ）（ ）。

（6）湖中央有個(gè)小島，叫（ ）（ ）島。小島把湖水分成兩半，北邊像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭，南邊像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。

（7）紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成為了（ ）（ ）（ ）。

2.課內(nèi)閱讀。（6分）

那天早晨，人們鼓著象腳鼓，從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周總理，人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來(lái)了！”

（1）仿寫(xiě)。（2分）

ABB式：

含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：

（2）“那天早晨”指的是1961年的 。（2分）

（3）用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。

3.課外閱讀。（10分）

小動(dòng)物過(guò)冬

秋風(fēng)刮起來(lái)了，天氣漸漸涼了。

一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個(gè)好朋友聚到一起，商量（liáng liàng)過(guò)冬的事。

小燕子說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，蟲(chóng)子也快沒(méi)啦。我要飛到南方去，那兒暖和（hé huo)，還有很多蟲(chóng)子。等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我再飛回來(lái)。”X k B 1 . c o m

小燕子接著問(wèn)青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲(chóng)子嗎？可你不會(huì)飛，怎么到南方去呢？”

青蛙說(shuō)：“我不到南方去，就在這里過(guò)冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的，過(guò)兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺(jué)(jué jiào)。等到來(lái)年春天，再出來(lái)找蟲(chóng)子吃。”

小燕子又問(wèn)小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到處都是冰雪，沒(méi)有鮮花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂說(shuō)：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個(gè)冬天了。”

它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見(jiàn)。

（1）短文共有（ ）個(gè)自然段，寫(xiě)了____________、____________、____________三種動(dòng)物的過(guò)冬方式。

（2）給文中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音。（2分）

（3）連一連。（3分）

小蜜蜂 飛到溫暖的南方過(guò)冬

小燕子 吃得飽飽的，冬眠過(guò)冬

青　蛙 把食物儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬

三、口語(yǔ)交際。（5分）

元旦快要到了，小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫(xiě)一張留言條，告訴媽媽下班后到小剛家接她。

四、寫(xiě)話。（10分）

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷B卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)。(43分)

1、把不正確的讀音畫(huà)“/”。（6分）

（1）葡萄溝的葡萄干（ gān gàn）水分（fèn fēn ）少，非常可口。

（2）老山羊把種（zhǒng zhòng）子種（zhǒng zhòng ）在地里。

（3）曹沖為（wèi wéi ）什么能稱出大象的重（zhòng chóng ）量？

（4）李叔叔非常好（hǎo hào）客，經(jīng)常邀請(qǐng)好（hǎo hào）朋友來(lái)家做客。

（5）要想得（dé děi）到好成績(jī)，就得（dé děi）好好學(xué)習(xí)。

（6）葡萄溝的葡萄干(ɡān ɡàn)水分(fēn fèn)少，非常可口。

2．構(gòu)字組詞。(6分)

(1)(加偏旁)頁(yè)______( ) 果______( ) 昔______( )

(2)(去偏旁)味______( ) 站______( ) 賞______( )

(3)(換偏旁)科______( ) 狼______( ) 校______( )

3．選字組詞。(6分)

( )史　( )正　用( )　嚴(yán)( )　站( )　秀( )

( )聲　( )用　經(jīng)( )　盡( )　壯( )　舉( )

4．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

chéng shì xīnɡ wànɡ chèng gǎn lǎo shī

xǐ liǎn diàn dēng jì jié tiào gāo

hái zi hǎi yáng

5．選詞填空。(3分)

(1)我們要( )糧食。

(2)我們都要( )珍稀動(dòng)物。

(3)我們要( )學(xué)校的一草一木。

6．補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。(6分)

驚弓（ ）（ ） 如（ ） 得（ ）

（ ） （ ）古跡 蒙蒙（ ）（ ）

（ ） （ ）獨(dú)秀 風(fēng)景（ ）（ ）

風(fēng)（ ）日 （ ） 安居（ ）（ ）

無(wú)（ ）無(wú)（ ） 自（ ）自（ ）

大（ ）大（ ） 一（ ）一（ ）

7、我會(huì)填量詞。（6分）

一（ ）山 一（ ） 仙人 一（ ）筆

一（ ）稻田 一（ ） 魚(yú)塘 一（ ）楊樹(shù)

二、積累運(yùn)用（32分）

1. 我會(huì)連線，搭配詞語(yǔ)。（ 4分）

樹(shù)木 點(diǎn)點(diǎn) 綠色 霧

燈光 茂盛 彎彎 涼棚

太陽(yáng) 流動(dòng) 薄薄的 月亮

空氣 高照 金黃的 稻子

2.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）

（1）含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)。___________ ___________

___________ ___________

（2）描寫(xiě)天氣現(xiàn)象的四字詞語(yǔ)。___________ ___________

___________ ___________

（3）寫(xiě)出abac式的詞語(yǔ)。

__________ ___________ ___________ ___________

3.按要求寫(xiě)句子。（4分）

（1）把括號(hào)里的詞語(yǔ)放到句子中去。

小花貓趴在樓梯上一動(dòng)不動(dòng)。（懶洋洋地 ）

_______________________________________

（2）把詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

傣族 一年一度 到了 又 潑水節(jié) 人民 的 _________________________________________________

4.按要求填空。（10分）

5、快樂(lè)積累。(8分)

(1)遙知____________，____________暗香來(lái)。

(2)樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，____________________。

(3)____________皆圖畫(huà)，____________不文章。

(4)飛流直下____________，疑是銀河落__________。

（5）____________________，沿河看柳。

（6）____________________葉兒紅。

（7）欲窮千里目，____________________。

(8)____________________恐驚天上人。

（9）兄弟睦，__________。

（10）一而百，__________，__________。

三、閱讀（13分）

秋 天

秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！

秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。

1、 短文有（ ）個(gè)自然段。（1分）

2、 第（ ）自然段寫(xiě)秋天到了，菊花開(kāi)了。第（ ）自然段寫(xiě)秋天到了，果子熟了。（2分）

2、填上合適的詞。（6分）

（ ）的菊花 （ ）的蘋(píng)果 （ ）的梨

（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味

3、把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。（2分）

4.仿造下面的句子，再寫(xiě)一句話。（2分）

例句：

秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的；

美麗極了！

下課了，同學(xué)們活動(dòng)，______________________________________；

熱鬧極了！

四、看圖寫(xiě)話（12分）

要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們?cè)谑裁吹胤剑闪诵┦裁础０涯憧吹降摹⑾氲降慕Y(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。