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部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題及答案(部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文綜合測(cè)試卷)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-22閱讀(6)

導(dǎo)讀二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文綜合測(cè)試卷【基礎(chǔ)苑】一.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xúnzhǎo gǎnjǐn wēnnuǎn fēnfātuányuánjīnglíngyuànyìb....

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題及答案(部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文綜合測(cè)試卷)(1)

二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文綜合測(cè)試卷

【基礎(chǔ)苑】

一.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

xún zhǎo  gǎn jǐn  

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wēn nuǎn  fēn fā

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tuán yuán jīng líng

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yuàn yì bāng zhù

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二.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)上“——”。

目的(dì de)  漂亮(piāo piào)

炸醬(zhá zhà) 銀行(háng xíng)

好的(dì de) 漂流(piāo piào)

炸開(kāi)(zhá zhà) 行走(háng xíng)

三.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

筋疲( )( ) ( )( )補(bǔ)牢

一望( )( ) ( )( )鶯飛

( )( )拂面 絢麗( )( )

【積累坊】

一.按要求仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

蔥蔥綠綠(AABB式)________  ________

甜津津(ABB式) ________ ________

傷心欲絕(形容悲傷) ________ ________

二、我會(huì)用“”劃掉括號(hào)里不合適的詞。

(1)我的 (愿望  期望) 是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。

(2)在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗 (徐徐 漸漸) 升起。

(3)伴隨著 (美好  優(yōu)美) 的樂(lè)曲,小演員們舞動(dòng)起來(lái)。

三.按要求給下列詞語(yǔ)分類。

春分北極星 太陽(yáng)端午大樹(shù)元宵

立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪

(1)傳統(tǒng)節(jié)日:____________________

(2)節(jié)氣:________________________

(3)天然的指南針:________________

四.按要求完成句子練習(xí)。

(1)春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了。(擴(kuò)句)

________________________

(2)紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子)

________________________

干凈凈。(改為被字句)

________________________

五.根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)與其_________,不如_________送炭。

(2)秋處露秋寒霜降,_____________小大寒。

(3)若_________,若飲食,_________,勿生戚。

(4)_________一粒粟,_________萬(wàn)顆子。

【閱讀屋】

(一)課內(nèi)閱讀。

從那天起,我一有空,便來(lái)到渡口邊,站在楓樹(shù)下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快,好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

1.本段共有( )句話。

2.喜鵲阿姨教喜鵲弟弟____、____、____,喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟____。

3.試著用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”寫(xiě)個(gè)句子。

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(二)課外閱讀。

小猴比本領(lǐng)

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。

在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f(shuō)道:“瞧瞧 ,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的(本領(lǐng) )有多大了吧!”這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來(lái)爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。“就……就爬這玩意兒?”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!”那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏 )在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆。

“這位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問(wèn)小白兔。“叫牽牛花。”小白兔回答道。

小猴紅著臉說(shuō):“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 )也不敢驕傲了。”

1.這篇短文共有( )段,第五段是( )說(shuō)的話。

2.短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝,這個(gè)詞語(yǔ)是( )。

3.請(qǐng)將“( )”中不合適的字詞劃掉。

4.請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫(huà)“√”。

(1)小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋?/p>

A.小猴很好動(dòng)。( )

B.小猴很喜歡他們。( )

C.小猴心里很得意。( )

(2)小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋?/p>

A.她是個(gè)姑娘。( )

B.她會(huì)跳舞。( )

C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。( )

【表達(dá)廳】

春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?它是什么樣子的?你為什么喜歡它呢?把你看到的和想到的寫(xiě)出來(lái)。注意語(yǔ)句要通順連貫。

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