導(dǎo)讀【注】本文原創(chuàng)，禁止搬運(yùn)和抄襲，違者必究！[送心]重點(diǎn)字詞朗潤(rùn)（run四聲）漲（zhang三聲）嫩綠（nen四聲）宛轉(zhuǎn)（wan三聲）應(yīng)和（he四聲）醞釀（y....

【注】本文原創(chuàng)，禁止搬運(yùn)和抄襲，違者必究！

[送心]重點(diǎn)字詞

朗潤(rùn)（run 四聲） 漲（zhang 三聲）

嫩綠（nen 四聲） 宛轉(zhuǎn)（wan 三聲）

應(yīng)和（he 四聲） 醞釀（yun niang 四聲 四聲）

窠巢（ke chao 一聲 二聲） 抖擻（sou 三聲）

批蓑（suo 一聲）戴笠（li 四聲）

?[送心]詞義解讀

朗潤(rùn)：明亮滋潤(rùn)。

欣欣然：歡歡喜喜的樣子。

醞釀：本義是造酒的發(fā)酵過(guò)程，這里指各種氣息在空氣里，像發(fā)酵似的，越來(lái)越濃。

嘹亮：（聲音）清晰響亮。

花枝招展：形容女子打扮得十分艷麗，這里比喻姿態(tài)優(yōu)美。

?[送心]自主探究

1、聽(tīng)范讀課文，學(xué)生思考討論：作者為我們描述了關(guān)于春天的那幾幅圖畫(huà)？

春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。

2、朱自清寫(xiě)《春》時(shí)帶有一種什么樣的情感？（提示：從課文中找出依據(jù)）

對(duì)春天的贊美之情，以及熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的思想感情。

3、全文的結(jié)構(gòu)思路？

盼春——繪春——頌春

?[送心]脈絡(luò)梳理

盼春：第一部分（1）總寫(xiě)

繪春：第二部分（2-7）具體些

贊春：第三部分（8-10）總寫(xiě)

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