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隴優學習幫，專注中小學生學習資料分享，歡迎您的關注

四月底，大部分小學生已經陸陸續續回到校園，開始新學期的學習生活。一年級的小朋友，年齡較小，自覺性不高，自控能力很差，因此，網課的學習似乎也沒有起到多大的效果。于是，回到校園后，老師還得重新再來復習一遍學習過的內容，從而使學生對于學習過的知識再次加深理解。

本節內容，小隴老師就給一年級的同學們梳理了一份語文第一單元的知識點 單元測試卷，家長們快給孩子收藏，讓孩子認真理解掌握，在掌握了知識點后再做一做單元檢測卷，讓孩子對本單元的內容做到全面理解掌握，爭取向學霸隊列看齊。

第一單元課文內容概述

一語文下冊的第一單元的主題為“識字”，本單元同學們共學習了四篇識字類課文：分別是《春夏秋冬》、《姓氏歌》、《小青蛙》和《猜字謎》，要求同學們知道識字可以通過多種途徑來實現，例如生活經歷、氣候變化、姓名姓氏、字謎游戲等。

第1課《春夏秋冬》由五幅圖片和十六組詞串組成。在前四幅圖中分別選取了春、夏、秋、冬四季中典型事物相對應的詞語，讓孩子們了解有關四季的常規知識。在最后一幅圖中描繪了一幅有水、有魚、有花、有草、有鳥、有樹的美麗畫卷，通過這些有生命有動感有顏色的圖畫，進一步加深孩子的記憶和理解，幫助他們學習相應的八個詞串。

第2課《姓氏歌》是有關中國姓氏的拼音兒歌，內容是以有趣的問答游戲的形式展開，通過中國傳統的姓氏文化幫助學生識字，了解姓名文化。通過加減筆畫學會12個生字，會默寫7個難寫生字。

第3課《小青蛙》是一篇拼音韻文，本文將漢字“青”加上不同偏旁組成的五個形聲字，巧妙地穿插在課文中，讀起來既生動有趣又朗朗上口，大大激發了孩子們識字的興趣。更加富有創造性和挑戰性，是孩子學習生字和拼音的好幫手。

在第4課《猜字謎》中共安排了兩則字謎，孩子們通過欣賞謎面優美的語言，充分開動腦筋，加以思索和討論，逐層篩查排除，學會觀察字形，抓住字體本身特征，最后猜出謎底生字，在這個系統連續的過程中自然而然地學會許多生字。通過猜字謎活動既感受到漢字的神奇和有趣，又激發孩子對漢字的熱愛之情。

“口語交際一”的內容形式是“聽故事，講故事”，所講的話題主題是《老鼠嫁女》，加強訓練同學們的聽說能力、教會大家怎樣做到說話既連貫通順又信息完整。

語文園地是針對同學們所學內容的綜合能力考查，鼓勵孩子們在主動識字的同時，學會積累優美的詞語和句子，讓孩子們在潛移默化中逐漸愛上閱讀。這一板塊主要包括“識字加油站”“字詞句運用”“書寫提示”“日積月累”“和大人一起讀”五個部分的內容，其中“快樂讀書吧”讓我們感受到讀書的快樂，提高孩子的閱讀興趣。

這一單元在訓練孩子們識字、寫字、閱讀和口語交際能力的同時，把語文綜合知識、聽、說、讀的能力、識字積累方法、生活情感、愛護小動物等價值觀融為一體。作為下冊語文學習的第一單元，整體課文基礎性較強，識記難度較小，注重孩子們興趣培養，為后面單元的閱讀類長課文的學習打下堅實的基礎。

第一單元知識點梳理

一、重點必會詞語

二、易錯生字筆畫

三、重點生字拼音

四、形近字組詞

五、反義詞

出——入 大——小 好——壞 左——右

升——降 來——去 多——少 陰——晴

保護——破壞 喜歡——討厭

六、近義詞

降——落 來——到 很多——許多

保護——保衛 喜歡——喜愛 純凈——潔凈

以上內容就是對第一單元的課文內容的回顧以及對于知識點的梳理，希望學生們要認真學習掌握，在掌握了知識點后，再來做一做這套單元測試卷。

第一單元綜合測試卷

這套單元測試卷共有五道大題，第一大題是拼音樂園，主要是對拼音的基礎知識考查，考查學生們對鼻韻母的掌握以及對于拼音字的順序和大小寫的掌握。

第二大題字詞超市，有7道小題，主要是對字詞的考查，包括讀拼音寫詞語，詞語補充，主要考查的是學生對詞語的積累識記情況。

第三大題是句子考查，包括連詞成句和看圖補充句子。第四大題是閱讀理解，是一篇課外閱讀，學生們要認真閱讀短文，完成文后的問題。第五大題是看圖寫話。

綜合來看，試卷的難度并不大，主要還是對字詞句等基礎知識的考查，只要學生們平時學得扎實，知識掌握透徹，做起來應該是很輕松的。

最后，再附參考答案，學生們做完后對照答案改改卷子，看看答卷情況咋樣，對于出錯的題目，再回過頭來復習，力爭做到全部掌握。

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以上就是本節要分享的全部內容了，希望對一年級的小朋友們有所幫助。如果大家喜歡我們的內容，請多多轉發、點贊支持，更多學習干貨，持續分享。

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