導讀一、讀一讀，記一記一定也許桌子平時難道，接下來我們就來聊聊關于二年級下冊千人糕預習筆記?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!二年級下冊千人糕預習筆記一、讀....

一、讀一讀，記一記一定 也許 桌子 平時 難道，接下來我們就來聊聊關于二年級下冊千人糕預習筆記?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!

二年級下冊千人糕預習筆記

一、讀一讀，記一記

一定 也許 桌子 平時 難道

味道 就是 加工 農具 甜菜

工具 勞動 平平常常

二、田字格里的生字及組詞

能（才能 能干 可能）

桌（課桌 桌椅 書桌）

味（氣味 味道 香味）

買（買菜 買賣 買書）

具（工具 具體 玩具）

甘（甘甜 甘苦 甘心）

甜（甜潤 鮮甜 香甜）

菜（買菜 油菜 種菜）

勞（勞動 勞作 勞苦）

三、多音字

好 hǎo （好人） hào （好奇）

應 yìng（答應） yīng（應該）

的 de （好的）dí（的確）dì（目的 ）dī（的士）

四、近義詞

好奇—奇怪 特別—特殊 平時—平常

味道—滋味 的確—確實

五、反義詞

特別—一般 平平常常—不同尋常

六、課文分析

本文通過爸爸讓孩子吃“千人糕”，讓我們懂得任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果，我們只有共同努力，互相合作，才能使我們的社會更美好。

七、課后習題

默讀課文。借助插圖，說說米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的。

參考答案：要經(jīng)過種植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等勞動。

我們穿的衣服、用的文具等，都經(jīng)過了很多人的勞動，舉個例子說一說。

示例：我們穿的棉布衣服，需要農民伯伯種植棉花，采摘后要有工人來加工棉

花，再紡織成線，用線織成布匹，裁剪縫制成衣服。