導(dǎo)讀這是一份單元綜合卷，側(cè)重對課本的生字詞，內(nèi)容的考查。01基礎(chǔ)訓(xùn)練1、此題考查對生字字音的正確拼讀，以及字形的規(guī)范書寫。先讀準字音，再結(jié)合課本內(nèi)容，按生字的筆....

這是一份單元綜合卷，側(cè)重對課本的生字詞，內(nèi)容的考查。

01

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、此題考查對生字字音的正確拼讀，以及字形的規(guī)范書寫。先讀準字音，再結(jié)合課本內(nèi)容，按生字的筆順規(guī)范書寫。不能寫拼湊字或連體字，更不能寫錯別字。參考答案：違抗，憤怒，狠狠， 竭盡，支撐，肌膚，遼闊，血液.

2、此題考查對多義字的不同意思的理解，以及在不同詞語中的不同意思的辨析。參考答案：①④②.

3、此題考查對課本中的四字詞語的記憶與書寫。這是必考題型之一，建議在理解詞義的基礎(chǔ)上進行記憶積累。參考答案：吹 淋 不平 弓 箭 不息 筋 力 寒 暖 氣急 機 算 八方.

4、此題考查對課本中的短語的理解與記憶。直接回憶并結(jié)合課本內(nèi)容進行搭配可以提高我們的解題速度。

5、此題考查形近詞意思的理解，以及正確運用。兩個詞的區(qū)別：遼闊一般是形容很大的面積。開闊一般是形容較小的地方，如一片空地等。參考答案：(1) 遼闊 (2) 開闊

02

能力提升

1、（1）可以結(jié)合課本中的句子來連。（2）找出句中的主干，然后只留下主干，去掉枝葉。（3）把字句改被字句的關(guān)鍵是找出句中的“執(zhí)行者”與“被執(zhí)行者”.

2、考查對課本原文的熟記程度。參考答案如下：

(1) 帝 曰 溺 返 銜

(2) 無邊的黑暗 生命危險 阿波羅 造福

(3) 長河漸落曉星沉 碧海青天夜夜心

03

閱讀樂園

（一）

1. 決不會 更不會

2. 氣急敗壞 暴跳如雷 大發(fā)雷霆

3. 非常殘酷 殘忍惡毒

4. 因為火神認為普羅米修斯拿取火種的行為是正義之舉。

5. 宙斯很生氣 不畏強權(quán)

04

(二)

1. C

2. 太陽神炎帝最疼愛的小女兒 把東海填平 西山去銜小石子或小樹枝

3. 第二自然段的第1句話就是在介紹精衛(wèi)鳥的來由。而第二自兢段的第2句則是描寫精衛(wèi)鳥的外形。

4. 此題為主觀題，答案并不唯一，比如：我認為不能。但是我們應(yīng)該敬佩精衛(wèi)這種只要認準目標就要義無反顧的堅持不懈地去做的精神。

習(xí)作

神話中的嫦娥，她能力超強，會許多我們不會的能力，但她是是古代人，許多的現(xiàn)代事物都沒見過，我們可以將二者合一，去做一些我們平時想做而做不到的事。