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杜甫 羅宗強 撰，我來為大家科普一下關于杜甫的高中語文必背古詩文：中學語文文學常識學習筆記?以下內容希望對你有幫助!

杜甫的高中語文必背古詩文：中學語文文學常識學習筆記

杜甫

羅宗強 撰

第一節　社會動亂與詩人杜甫

《篋中集》 唐天寶年間，元結編《篋中集》，收沈千運、趙微明、孟云卿、張彪、元季川、于逖、王季友詩24首，加上其他文集所收，這七人共存詩46首，在詩中反映了社會的不公與人生的悲慘艱辛，已沒有盛唐詩中那種慷慨豪雄的情調，而以悲憤寫人生疾苦。他們是最先感受到衰敗景象到來的一群詩人，冷眼旁觀，走向寫實。

杜甫的人格特點：

崇高的人格：心懷天下；博大的胸懷：情系蒼生。

1 濃濃親情：“遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒?！保ā对乱埂罚?“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤?！保ā督濉罚?/p>

2 誠摯友情：“江南瘴癘地，逐容無消息。故人入我夢，明我長相憶?！保ā秹衾畎住罚?“蒼惶已就長途往，邂逅無端出餞遲。便與先生應永訣，九重泉路盡交期。”（《送鄭十八虔》）

3 情系蒼生：“堂前撲棗任西鄰，無食無兒一婦人。不為窮困寧有此，只緣恐懼轉須親。”（《又呈吳郎》） “窮年憂黎元，嘆息腸內熱?！保ā蹲跃└胺钕瓤h詠懷五百字》）

4 情懷天下：“致君堯舜上，再使風俗淳。”（《奉贈韋左丞丈二十二韻》） “生逢堯舜君，不忍便永訣?！絻A太陽，物性固難奪?！保ā蹲跃└胺钕瓤h詠懷五百字》）

5 情灑萬物：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！保ā督^句二首》）

詩史 杜甫用他的詩，寫了安史之亂的許多重要事件和百姓在戰爭中承受的苦難，以深廣生動、血肉飽滿的形象，展現了戰火中整個社會生活的廣闊畫面。他的詩因此被后人稱為“詩史”。

杜詩“詩史”的含義：

1 具有史的認識價值，廣泛而深刻地反映了安史之亂前后的現實生活和社會矛盾。

2 杜詩“善陳實事”，提供了比史載事件更為廣闊、具體、生動的生活畫面。

3 他的詩歌中有許多正史所沒有記載的史實，可補史之失載。

4 即使其抒情詩，其心之所向，情之所系，亦未離時局，具有詩史的意義。

“詩史”的敘事藝術：

1 從自身經歷的情境出發，在客觀的真實敘述中融入強烈的抒情。

2 既敘述事件經過，亦力于細部描寫，或人或物，或心理活動，或平常細事，精心刻畫，從細微處見真實，展開了廣闊的歷史畫面，把人引入某種氛圍、境界。

3 在詩中表達自己對時事的感想和看法。

4詩中運用賦的鋪排、散文句法和抒情詩的意境創造。

三吏三別 是指杜甫在乾元二年春寫成的一組“即事名篇”的新樂府詩，分別為《新安吏》《潼關吏》《石壕吏》和《新婚別》《垂老別》《無家別》。這些詩篇真實全面地反映了安史之亂對國家和百姓造成的大破壞、大災難。在藝術上，繼承了古樂府的傳統，運用白描手法，將內在感情寄托在情節和人物言行的客觀敘述中，沉哀入骨。

第二節　杜甫律詩的藝術成就及其藝術風格

1擴大了律詩的表現范圍和表現手法。

a不僅以律詩寫應酬、詠懷、羈旅、宴游、山水，而且用律詩寫時事，較少敘述而較多抒情與議論。

b以組詩的形式，表現一些較難表現、較寬泛的內容。

2把律詩寫得縱橫恣肆，極盡變化之能事，合律而看不出聲律的束縛，對仗工整而看不出對仗的痕跡。

混融的境界、磅礴飛動的氣勢與精嚴的格律、出神入化的技巧融為一體。

3“晚節漸于詩律細”，寫七律拗體，從嚴謹中求變化，變化多端而不離規矩。

4在煉字煉句上，精于用字，刻畫細微。

a善于用動詞使詩句活起來，用副詞使詩疏暢而富于轉折。

b用顏色字強化感情色彩，用疊字創造氛圍，用雙聲疊韻使聲調和諧悅耳，用俗字使詩讀來更加親切。

《秋興八首》 是杜甫律詩中的登峰造極之作，這組詩寫于滯留夔州時期。摯友已先后離開人世，詩人仍舊飄泊滄江，疾病纏身。山城秋色，引發他的故園之思和對于京華歲月的懷念，回顧一生，感悟哲理。八首詩就是在這一思想脈絡上展開，一層深入一層，表現出了深沉復雜的感情，交錯著感慨、回憶、思念與對于時局的看法。

杜詩的藝術風格：

1其主要風格特征是沉郁頓挫。沉郁，是感情的悲慨、壯大與深厚；頓挫，是感情表達的波浪起伏、反復低回。

2在杜詩多樣的風格中，閑適情趣，安靜明秀的境界，細膩的景物描寫，形成蕭散自然的特色。

3杜詩不同風格的形成，與其不同時期的不同境遇，或者同一時期的不同心境似有關系。

第三節　杜詩的地位與影響

一 集大成

1就詩歌傳統而言，敘事與議論，受《詩經·小雅》的影響；悲歌慷慨的格調，與《離騷》相近；緣事而發，來自樂府傳統；濃烈的抒懷與細膩的感情，與建安詩歌有關。

2在詩的表現方法、表現形式上，敘述夾議論，有“小雅”的因素、賦的鋪排技巧、樂府的影響和史筆的痕跡。五言古詩，集漢魏之渾樸古雅，六朝之藻麗秾纖，韶秀淡遠。五七言律吸收了這兩種體式發展過程中的一切經驗；五律主要學杜審言。

3充分吸收盛唐詩人創造興象、意境的經驗，將之融入敘事的技巧里，具有意境之美。

二 開后世

1白居易、元稹繼承了杜詩緣事而發、寫民疾苦的一面，且受杜律夾敘夾議的影響。

2韓愈、孟郊李賀受到杜詩的奇崛、散文化和煉字的影響。

3李商隱的七律得益于杜詩七律的組織嚴密而跳躍性極大的激發。

4 變唐調。“嗚呼浣花翁，在唐本別調?！?/p>

三 思想情操方面

1他身上集中了中國傳統文化里的一些最重要的品質，即仁民愛物、憂國憂民的情懷。

2杜之系念國家安危，同情生民疾苦，為歷代士人所崇仰，對士人人格的形成有著不可估量的影響。