出于對學生身體健康和全面發展的關注，減少使用電子產品，促進家校合作，共同創造一個健康的社會環境。隨著現代社會的發展，人們的生活方式和工作方式發生了很大的變化，這也導致了學生近視率的不斷上升。根據統計數據顯示，目前我國學生近視率已經超過52%，小學生近視率35.6%，初中生71.7%，高中生達到了80.5%，這不僅僅是一個健康問題，也是一個教育問題。因此，相關部門考慮將學生近視率納入績效考核。

學生近視率的上升嚴重影響了學生的身體健康，近視不僅會導致視力下降，還會引發眼部疾病，如眼干、眼疲勞、結膜炎等。這些問題會影響學生的學習和生活，還可能會對其未來的職業發展產生負面影響。

學生近視率的上升也反映了教育問題的存在，近視率的上升與學生過度使用電子產品、長時間看書寫字等因素有關，這些因素反映了當前教育中存在的問題。一些學校過分注重學生的學習成績，而忽視了學生的身體健康和全面發展。隨著社會的發展和科技的進步，人們的生活方式和工作方式發生了很大的變化，越來越多地使用電子產品、長時間看書寫字等，這些因素也導致了學生近視率的上升。

將學生近視率納入政府績效考核可以促進學校和家庭的合作，學校和家庭是影響學生身體健康的兩個重要因素。學校需要加強學生的體育鍛煉和課間休息，家庭也需要引導孩子正確使用電子產品、保障孩子的睡眠質量等。相關部門可以通過將學生近視率納入績效考核來促進學校和家庭的合作，共同為學生的身體健康和全面發展創造更好的環境。將學生近視率納入政府績效考核是出于對學生身體健康和全面發展的關注，通過這種方式來促進學校和家庭的合作，引導社會更加注重健康生活方式的養成，為學生的身體健康創造更好的社會環境。