導(dǎo)讀第十九課同步練習(xí)一、看拼音寫詞語(yǔ)bānjí（）yīnqiè（）piànduàn（）zánliǎ（）kùzi（）páiliàn（）tóutào（）táozǒu....

第十九課同步練習(xí)

一、看拼音寫詞語(yǔ)

bān jí（ ） yīn qiè （ ）piàn duàn（ ） zán liǎ （ ）

kù zi（ ） pái liàn（ ） tóu tào（ ） táo zǒu（ ）

xìng kuī（ ） wā kǔ（ ） chè huàn（ ）

kè táng（ ） zá guō（ ）

二、選出下列句子運(yùn)用的描寫手法。（把正確的序號(hào)填在括號(hào)里）(4分)

A.心理描寫 B.神態(tài)描寫 C.外貌描寫 D.動(dòng)作描寫

1.這時(shí)，阿睿停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著右邊的一個(gè)地方，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中。（ ）

2.爸爸同意了悅悅的要求。她頓時(shí)心花怒放，喜上眉梢，兩只眼睛瞇得

像兩個(gè)小小的月兒。（ ）

3.小胡有一雙水汪汪的大眼睛，白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時(shí)如清水，閃動(dòng)時(shí)像星星。（ ）

4.我忐忑不安，心里七上八下，像揣著一只小兔子似的。（ ）

三、課內(nèi)閱讀。(3 2 2 2=9分)

我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊鳴府鳴直叫。只聽見臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂了，他們從沒見過這樣窩袋的老虎。

我總算一直演到了躺下來死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來，只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下，我站起來脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠

1.用“/”劃去下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(3分)

頭罩(zhàozào) 窩囊(nan nang) 哄堂大笑(hōng hòng)

2. 把文中描寫“我”動(dòng)作的語(yǔ)句抄寫在下面橫線上（只需抄一句）。(2分)

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3.演出時(shí)，“我”的心情是怎樣變化的？填在下面的括號(hào)里。(2分)

（ ）一（ ）

4.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說一說：“我”的演出窩囊嗎？為什么？(2分)

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