導讀一、知識鏈接（一）本文選自清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》第七十回，題目為編者所加。（二）《紅樓夢》是一部長篇章回體小說。該書以一個貴族官僚大家族的盛衰史為中心....一、知識鏈接

（一）本文選自清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》第七十回，題目為編者所加。

（二）《紅樓夢》是一部長篇章回體小說。該書以一個貴族官僚大家族的盛衰史為中心，展開了一幅廣闊的社會歷史圖景，囊括了多姿多彩的世俗人情，堪稱“封建社會的百科全書”。主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。

（三）在我國某些地方，放風箏有“放晦氣”的寓意。民間有如此說法：風箏送上空，斷線任其飄逝，能將一年病痛煩惱帶走。

二、基礎知識

（一）會認的字

恰（qià）、屜（tì）、嫣（yān）

諱（huì）、晦（huì）、墩（dūn）

釵（chāi）、敞（chǎnɡ）、襲（xí）

（二）會寫的詞

恰似、忌諱、橫豎、精致、稀爛

放晦氣、巴不得、七手八腳

（三）多音字

似：[sì]（相似）[shì]（似的）

倒：[dào]（倒退）[dǎo]（倒霉）

（四）近義詞

（忌諱——避諱）（歡喜——喜悅）

（登時——立刻）（精致——精巧）

（七手八腳——手忙腳亂）

（五）反義詞

（歡喜——悲傷）（精致——粗糙）

（七手八腳——有條不紊）

三、課文內容

（一）佳句賞析

“寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風箏說道：‘要不是個美人兒，我一頓腳跺個稀爛！’”

運用神態、動作、語言描寫，寫寶玉的美人風箏放不起來，他急得頭出汗，卻不知道問題出在哪里。通過描寫寶玉的神態、動作、語言，表現了他的天真、頑皮、率直的個性。

（二）問題探究

1、第五自然段中“那風箏都飄飄飖飖隨風而去”中的“飄飄飖飖”能否換成“飄飄蕩蕩”？為什么？

答：不能。“飄飄飖飖”在文中指風箏在風中飄動。這個詞寫出了風箏在天空中隨風搖動的姿態美。換成“飄飄蕩蕩”，就沒有這種表達效果了。

2、文中黛玉這一人物的形象是怎樣的？請結合具體內容作答。

答：黛玉是一個體弱多病、多愁善感的人。如文中眾人說的“林姑娘的病根兒都放了出去”體現了她的體弱多病；風箏放上天，需剪斷風箏線的時候，她心生不忍，體現了她多愁善感的性格。

（三）課文中心

本文記敘了寶玉和眾姐妹、丫頭們在大觀園中放風箏的歡樂情景，表達了他們對自由生活的熱愛和向往。