發布時間:2024-01-22閱讀(11)
部編版語文三年級上冊第八單元試卷
一、讀拼音寫詞語。(8分)
jiāo yóu fànɡ qì dēnɡ shān wēi xiǎn
qún zhònɡ rè liè jiān chí zhàn dòu
二、用“√”給下列加點字選擇正確的。(6分)
偵察(zhēn zhēnɡ) 胸脯(fú pú) 眼眶(kuānɡ kuànɡ)
仰望(yánɡ yǎnɡ) 撤退(cè chè) 迅速(sù suò)
三、按查字典的要求完成下列各題。(5分)

“持”字用部首查字法,應先查部首____,再查____畫。“持”字的解釋如圖所示,請給下列加點的“持”字選擇正確的解釋。
1.光持石擊甕破之。 ( )
2.我們做事一定要持之以恒。 ( )
3.我們家的家務全靠媽媽操持。 ( )
四、用“續”組成不同的詞語填在括號里。(3分)
課間操結束后,同學們( )走進教室。不一會兒,趙老師邁著輕快的步伐走進了教室,笑著說:“同學們好!我們今天( )學習第七課。請同學們先把課文( )讀兩遍。”
五、把詞語補充完整,再根據語境選詞填空。(11分)
目( )口呆 耳聞目( ) 怒目圓( )
爭分( )( ) 歡( )亂( ) ( )煙滾滾
1.前三個詞語中所填的字都含有__________,這些字都與__________有關,我知道這樣的字還有:_________________。
2.聽了他說的這件事,我們個個驚得__________________。
3.現在局勢特別嚴峻,我們必須__________________地完成任務。
六、在方框中填上恰當的標點符號。(3分)
1.列寧問□□會飛回來□□
2.□一定會飛回來□□男孩肯定地說□
3.□灰雀□□列寧微笑著說□□昨天你到哪兒去了□□
七、按要求寫句子(6分)
1.趙一曼看著這個碗,對通訊員說:“哪里拿來的,請你還到哪里去!”(改為轉述句)
___________________________________________________________
2.我是一名八路軍戰士,不是你們的客人。(用加點的詞語寫一句話)
___________________________________________________________
3.“一定會飛回來!”男孩肯定地說。(改為提示語放在句首)
___________________________________________________________
八、根據課本內容完成練習。(7分)
1.連一連。(3分)
司馬光 陣地手術 沉著機智
白求恩 尋找灰雀 舍己為人
列寧 砸缸救人 善解人意
2.愛是人類最美好的情感。從《墨子》中的“___________________
_______”,我們感受到愛是發自內心的關懷;從“仁者愛人,________
__________”中,我們感受到愛是尊重;從“______________,_______
_________;傷人以言,深于矛戟”中,我們感受到愛是用語言給別人帶去愉悅和溫暖。(4分)
九、先補充下列名言,再選擇填空。(填序號)(8分)
A._______________,不貳過。
B.愛人若愛________________。
C.____________,暖于布帛;____________,深于矛戟。
D.仁者______________,有禮者_______________。
1.媽媽總是教導我( ),這樣我才能得到別人更多的關愛。
A.不遷怒,不貳過。
B.愛人若愛其身。
C.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。
D.仁者愛人,有禮者敬人。
2.每當我心情不好,想對別人發脾氣,或重復犯錯時,我就會想起《論語》里的那句話:( )
十、課內閱讀。(11分)

這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”
男孩說:“沒……我沒看見。”
列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。”

那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。
列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再
也飛不回來了。”
男孩看看列寧,說:“會飛回來的,一定會飛

回來的。它還活著。”
列寧問:“會飛回來?”
“一定會飛回來!”男孩肯定地說。
第二天,列寧來到白樺樹下,果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。
1.照樣子,根據畫橫線的句子,在批注框中補充列寧和男孩的心理活動。(3分)
2.下面是兩位同學讀完選段后的對話,請把他們的對話補充完整。(4分)

3.根據選段內容可知男孩是一個______________________的孩子。(2分)
4.選段中的列寧用充滿善意的語言引導了男孩,而不是嚴厲地批評或指責他,這使我想到了《荀子》中的名句:_______________________,暖于布帛;___________________________,深于矛戟。(2分)
十一、課外閱讀。(10分)
______________
我們機關的大院里,花常開,樹常綠。這都要歸功于我們的花匠方爺爺。
陽春三月,花兒開了,有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花、火紅的杜鵑花……各種鮮花五彩繽紛,爭奇斗艷。
深夏,嬌艷的花兒謝了,樹上綠葉成蔭,蟬兒在茂葉叢中長吟。人們都在大樹的綠蔭下乘涼,欣賞著蟬兒吟唱的催眠曲。
到了初秋,紫色的葡萄掛在架子上,使人嘴饞;大個的陽桃,惹人喜愛;圓溜溜的大石榴,鮮美多汁。
嚴冬,許多樹枝還是青枝披綠,傲然屹立,迎北風,斗嚴寒。
我們院子里,一年四季都可以看到一個身影在綠葉花叢中,拔草、澆水、施肥、剪枝、捉蟲……他,就是方爺爺 。方爺爺70多歲了,他的背稍駝,面色紅潤,留著一撮花白的胡子。
方爺爺退休后,自告奮勇地承擔起我們大院的綠化工作。由于他植樹養花的技藝高超,我們大院里的人都親切地稱他為“我們院子里的花匠”。
他不但愛護大院里的一草一木,還樂于助人。有一次,我家有一盆花“病”了,葉子逐漸發黃,像瘟疫一樣蔓延,媽媽以為是缺肥,一個勁兒地往盆里加肥,結果越弄越糟。這盆花養了很多年,眼看著奄奄一息,大家都十分焦急。方爺爺聞訊趕來,他仔細地觀察了一番,問:“你們施的是什么肥?”“雞糞。” 他肯定地說:“給雞糞燒壞了。”說完,他把花倒出來,把花盆洗干凈,換了花土,說:“這回死不了了。”不久,花真的“復活”了。
我們大院里的綠化這么成功,同方爺爺的勤勞是分不開的。
1.給這篇短文擬一個恰當的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
2.短文第2至5自然段是按季節變換的順序寫的,其中表示季節的詞語依次是:___________、___________、___________、___________。(4分)
3.第8自然段具體寫了一件什么事?請用一句話概括出來。(2分)
______________________________________________________________
4.讀了這篇短文,我知道方爺爺是一個_________________________
_______________________________的人。(2分)
十二、習作。(22分)
什么事情讓你最高興呢?讓你高興的原因是什么?以“那次玩得真高興”為題目,寫一篇習作。要求:圍繞“高興”,把事情的經過寫具體,語
句要通順,書寫要工整,300字左右。
參考答案
一、郊游 放棄 登山 危險 群眾 熱烈 堅持 戰斗
二、偵察(zhēn) 胸脯(pú) 眼眶(kuànɡ)
仰望(yǎnɡ) 撤退(chè) 迅速(sù)
三、扌 六 1.① 2.② 3.③
四、陸續 繼續 連續
五、瞪 睹 睜 奪 秒 蹦 跳 硝
1.目字旁 眼睛 示例:眨 瞅
2.目瞪口呆
3.爭分奪秒
六、

七、1.趙一曼看著這個碗,對通訊員說,哪里拿來的,請通訊員還到哪里去!
2.示例:我是一個為人民服務的人,不是寄生蟲。
3.男孩肯定地說:“一定會飛回來!”
八、1.略
2.愛人若愛其身 有禮者敬人 與人善言 暖于布帛
九、A.不遷怒 B.其身 C.與人善言 D.傷人以言 E.愛人 敬人
1.A 2.B
十、1.示例:我把灰雀捉走了,但我沒有傷害它,明天我就把它送回來。
看來男孩準備把灰雀送回來了,我相信他一定會做到的。
2.擔心灰雀受凍 承認灰雀“還活著”和肯定地說灰雀“一定會飛回來”
3.誠實、天真、知錯就改
4.與人善言 傷人以言
十一、1.示例:大院里的花匠
2.陽春三月 深夏 初秋 嚴冬
3.示例:方爺爺救活了“我們”家養活多年的被雞糞燒壞了的一盆花。
4.勤勞、樂于助人、植樹養花的技藝高超
十二、略
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