有一位母親叫做琳達，她的兒子小豪經常無法按時完成作業，總是拖延時間。琳達很焦慮，不知道該怎么辦。她嘗試過各種方式，如威脅、懲罰、軟硬兼施等，但都沒有效果。

有一天，琳達在網上看到了一篇文章，講述了一個故事。故事中，一位名叫格蕾絲的女性，有一個剛剛上大學的兒子，他總是無法按時起床上課，格蕾絲嘗試過各種方式，但都無效。最后，她想到了一個重要的方法：不再為兒子負責，讓他自己承擔起后果。

琳達受到啟發，她開始嘗試放手，讓孩子自己承擔后果。她跟小豪說：“兒子，如果你不按時完成作業，就要面對老師的批評和父母的失望，你自己要為自己的行為負責”。

起初，小豪并不理解，他認為母親不再幫助他就是放棄他。但是，隨著時間的推移，小豪逐漸體會到自己的行為會導致什么后果。他開始逐漸自律，按時完成作業，甚至主動詢問母親他是否需要幫助。

通過這個故事，琳達明白了自己應該給孩子足夠的自由，讓孩子自己掌控自己的生活。同時，她也意識到，不能總是為孩子的一切負責，應該讓孩子自己承擔一部分責任，這樣孩子才能學會自律。

從這個故事中，我們可以看出，培養孩子自律的最好方法不是強制，而是讓孩子自己承擔責任。讓他們認識到自己的行為會帶來什么后果，并慢慢自發地形成良好的習慣。