導讀第一單元植樹的季節春天是植樹的季節。一場一場春雨，把泥土澆得濕漉漉的。太陽暖暖地照著，熱氣從土里冒出來，大地仿佛開始了呼吸。　　我們扛來小樹苗，把它們栽到郊....

第一單元

植樹的季節

春天是植樹的季節。

一場一場春雨，把泥土澆得濕漉漉的。太陽暖暖地照著，熱氣從土里冒出來，大地仿佛開始了呼吸。

我們扛來小樹苗，把它們栽到郊外。澆上清涼的水，培上濕潤的土。風吹著我們的紅領巾，像樹上開放了一朵朵紅花。

擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風輕輕地吹拂。當年，爺爺奶奶在山上植樹，如今大山已披上了綠色的外衣。后來，爸爸媽媽在路旁植樹，如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天，我們在這里植樹，再過十年、二十年，這里也將是一片青蔥翠綠。

春天是植樹的季節，所以，一聽到春雨的聲音，我們就想起植樹。

春天在哪里

春天在哪里？

春天在枝頭上：

春天的風微微吹，

柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。

春天在哪里？

春天在草原上：

春天的霧像輕柔的紗巾，

草兒醒來，披上翠綠的新衣。

春天在哪里？

春天在竹林里：

春天的雨一陣又一陣，

竹筍從地下探出頭來。

春天在哪里？

春天在田野里：

春天的太陽那么暖，那么亮，

秧苗青，菜花黃，蠶豆花兒香。

第二單元

耳朵上的綠星星

今天是小松鼠的生日，她想把自己打扮得漂亮一些。

小松鼠說：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很不錯。”　　

小草說：“別摘我，別摘我，我會疼的呀！”　　

小松鼠說：“摘一朵紅玫瑰別在胸前，一定很好看。”　　

玫瑰說：“別摘我，別摘我，我會疼的呀！”　　

小松鼠沒摘小草，也沒摘玫瑰花，空著手回家了。她想：沒有草帽，沒有胸花，我一定不漂亮。

晚上，朋友們都來祝賀小松鼠的生日。大家一見到小松鼠，都叫起來：“啊！小松鼠今天真美麗！”小松鼠對著鏡子一看，她驚訝地發現：在她的耳朵上，出現了兩顆小小的綠星星，美極了。

月亮出來了。小松鼠耳朵上的綠星星閃閃發光，沒有比這更美麗的了。

朋友們走了，小松鼠耳朵上的綠星星飛了下來，原來他們是兩只可愛的螢火蟲。螢火蟲說：“是小草和玫瑰花讓我們來打扮你的，因為你是一個心地善良的好松鼠。”小松鼠聽了，心里甜滋滋的。

跳礅上的歌

上學的路上，有一條淺淺的小溪，在山腳下悄悄流淌。小溪里，青青的條石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴鍵。

晴天，朝陽映照著小溪。我們踏著跳墩，跳過小溪，走向學校。溪水淙淙，唱著一支快樂的歌。

雨天，溪水漲了。跳墩躲在渾濁的水下，和我們藏貓貓。大哥哥、大姐姐們，手拉著手，站在看不見的跳墩上，排成一條長長的欄桿，讓我們扶著，蹚過小溪。笑聲、水聲，融在一起，唱著一支友愛的歌。

水更深的時候，老師好像一艘渡船，一次次背著我們，踏著水下的跳墩，一步一個旋渦，渡過小溪。溪水嘩嘩，唱著一支贊美的歌。

不管春夏秋冬，不論陰晴雨雪，我們踏著跳礅，走向學校，在動聽的歌聲中，一天天長大。

第三單元

字典公公家里的爭吵

字典公公家里吵吵鬧鬧，

吵個不停的是標點符號。

看它們的眼睛瞪得多大，

聽它們的嗓門兒提得多高。

感嘆號拄著拐杖，

它說話就像把銅鑼敲：

“我的感情最強烈，

文章里誰也沒有我重要！”感嘆號的話招來一陣嘲笑，

頂不服氣的是小問號：

“哼，要是沒有我來發問，

怎么能引起人們的思考？”水平高的要數句號，

它總愛留在后面作總結報告：

“只有我才是真正的主角，

沒有我，文章就會沒完沒了。”大家爭得不可開交，

字典公公把意見發表：

“孩子們，你們都很重要，

少一個，我們的文章就沒有

這么美妙。

認字認半邊行嗎

路路認識了好多字以后，發現了一個秘密：有些字和它偏旁的讀音一樣。比如，“伴、拌、絆”也讀“半”，“證、政、癥”也讀“正”。還有一些字和它偏旁的讀音非常相近，只是聲調或者聲母有點兒區別。比如，“飽、抱、胞、苞、跑、泡、炮”和“包”的讀音相近，“張、帳、脹、賬”和“長”讀音也相近。于是，路路找到了“認字認半邊”的小竅門。

可是，這個小竅門也有不管用的時候。有一次，學校貼了一張海報：“今天下午四點，為大家放映電影《干涸的湖泊》。”同學們都圍上去看，路路也擠了進去，還讀了起來。大家一聽都笑了。原來路路把“干涸”的“涸”讀成了“固”，把“湖泊”的“泊”讀成了“白”。高年級的同學告訴她正確的讀音以后，路路很不好意思。

晚上，路路問爸爸：“為什么有的字可以認半邊，有的字卻不能呢？”　　

爸爸說：“以前，好多字加了偏旁以后還讀這個字的音，所以‘認字認半邊’是有一定道理的。可是后來很多字的讀音發生了變化，一些字都不能認半邊了。‘認字認半邊’可以幫你認一些字，但是總認半邊就會鬧笑話了。”　　

路路聽了點點頭，說：“以后再遇到這樣的字，我要查查字典。”

第四單元

我想

我想把小手

安在桃樹枝上。

帶著一串花苞，

牽著萬縷陽光，

悠啊，悠——

悠出聲聲春的歌唱。

我想把腳丫

接在柳樹根上。

伸進濕軟的土地，

汲取甜美的營養，

長啊，長——

長成一座綠色的篷帳。

我想把眼睛

裝在風箏上。

看白云多柔軟，

瞧太陽多明亮，

望啊，望——

藍天是我的課堂。

我想把我自己

種在春天的土地上。

變小草，綠得生輝，

變小花，開得漂亮。

成為柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

我會飛啊，飛——

飛到遙遠的地方。

不過，飛向遙遠的地方，

要和爸爸媽媽商量商量……

小露珠的夢

清晨，小露珠在小草的葉子上滾動，像一顆閃亮的珍珠。

太陽從東方慢慢地升起來了。小露珠說：“太陽公公，您早！您從什么地方來？”　　

太陽公公說：“我從遙遠的大海上來！”　　小露珠問：“大海美嗎？”　　

太陽公公說：“美極了。海水湛藍湛藍的，魚兒在大海里游來游去，海鷗在海面上自由地飛翔……”

“我能到大海去看看嗎？”小露珠昂著臉問。太陽公公說：“當然可以。不過，你要經過長途跋涉，歷盡千辛萬苦！”　　

小露珠點點頭說：“我不怕！”　　太陽越升越高，開氣越來越熱了。

小草對小露珠說：“小露珠，快到我葉子下面躲躲吧！”　　

“不，我要隨太陽公公去看大海！”　　

不久，小露珠從小草上消失了。她變成了蒸氣，升上了天空。

后來，小露珠又變成了小雨滴，落進清澈的小溪，流進奔騰的大河。河水載著小露珠，流向了一望無際的大海……