預習的重要性：預習能培養(yǎng)自學能力和獨立思維能力；預習能開拓思路；預習能增強記憶效果。

預習能培養(yǎng)自學能力和獨立思維能力

預習時有些地方沒弄懂，聽課時就會受好奇心的驅使格外留心，一旦理解了，思想上豁然開朗，印象就特別深，可以久記不忘，有時預習自己認為已經明白了的內容，聽課時會發(fā)現自己還沒有完全理解，因而引起進一步的思考，甚至發(fā)現新的不理解的問題，這對深化學習和提高理解能力是十分有效的，因為預習是自己獨立地接受新知識，獨立地閱讀和思考的過程，這就要求學生有較強的邏輯思維能力，在閱讀教科書時，只有經過獨立思考，才能搞清思路，抓住要點，解決難點。

預習能開拓思路

由于思路開拓得好，聽課效率就提高，這樣自由支配的時間就增加，學習就主動了，經過預習，已經心中有數，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。要跟上老師的思路，就要開動腦筋，多問自己幾個“為什么”。

預習能增強記憶效果

預習加強了新舊知識的聯系，使新舊知識組成合乎邏輯的知識體系，這也有助下一步的學習，預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經過了獨立思考，有了初步的印象，再加上老師的講解、分析和自己進一步的學習，理解更為深刻了，理解了的知識是容易記住的，特別是經過努力而攻克的知識更容易記牢。

預習時，在課文一些重點地方寫寫畫畫很有必要，例如，給不懂讀音的字標上拼音，不理解的詞寫上注釋，含義深的句子畫上線，重點的字詞圈點標畫，有疑難的地方打個問號等，等到上課的時候，再特別加以注意，把自己覺得模糊不清的地方徹底弄明白，做好課前預習不僅能提高聽課效果，而且能培養(yǎng)學生的自學能力，在這一過程中，學生的自學能力得到了培養(yǎng)和提高，由此可見，課前預習非常重要。