近日，蘇州太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)的一所私立幼兒園發(fā)生了一起令人痛心的事件。一位細(xì)心的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她5歲兒子的嘴角出現(xiàn)了異樣，孩子委屈地哭個(gè)不停。這位家長(zhǎng)意識(shí)到孩子在學(xué)校可能遇到了什么問(wèn)題，于是她耐心地詢問(wèn)了幼兒園的老師。然而，老師給她的回答是孩子自己不小心磕到了桌角。

這樣的回答并沒有讓家長(zhǎng)滿意，她覺得事情并不像老師說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。于是，她強(qiáng)烈要求學(xué)校調(diào)取監(jiān)控錄像。家長(zhǎng)們希望通過(guò)視頻監(jiān)控來(lái)了解孩子到底在學(xué)校經(jīng)歷了什么。當(dāng)她看到監(jiān)控視頻時(shí)，她被深深地觸動(dòng)了。

視頻監(jiān)控上顯示，孩子和老師坐在一起時(shí)，老師突然伸出一只手將孩子的頭按向面前的課桌。孩子的下巴猛然撞擊桌子，這個(gè)情況讓人看了十分心疼。更令人震驚的是，老師接下來(lái)還用力揪孩子的鼻子，將頭向下揪。

看到這樣的監(jiān)控視頻，不僅讓人怒火中燒，究竟孩子犯了什么錯(cuò)，要被老師這樣虐待？如果以這樣的勢(shì)頭繼續(xù)下去，不難想象假如該老師直接將孩子的頭撞向桌子，那么可能就不是牙齒斷裂這么簡(jiǎn)單了，極有可能導(dǎo)致頭部出血，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致腦震蕩等嚴(yán)重后果！那么該老師究竟為什么要這么做呢？

事發(fā)后，涉事老師在父母面前哭著說(shuō)對(duì)不起，對(duì)于毆打小孩的原因，她說(shuō)自己心情不好。這樣的理由不禁讓人又好氣又好笑，作為一名老師，面對(duì)的是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，擁有耐心和責(zé)任心是基本的。如果連自己的脾氣都控制不好又怎么能夠讓家長(zhǎng)相信會(huì)照顧好自己孩子呢？家長(zhǎng)又怎么放心將孩子交到一個(gè)沒有責(zé)任感、并且控制不住自己情緒的人呢！

隨著該事件的曝光，對(duì)于該老師的處理也有了相關(guān)的結(jié)果。江蘇太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)人民政府就“幼兒園老師將小孩按頭磕向桌子致牙齒斷裂”作出通報(bào)稱：經(jīng)初步調(diào)查我鎮(zhèn)一民辦幼兒園教師王某某在10月26日的教學(xué)過(guò)程中對(duì)一幼兒教育行為失當(dāng)導(dǎo)致其一顆乳牙損傷。涉事教師深刻認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤行為園方與涉事教師已向家長(zhǎng)正式道歉。經(jīng)協(xié)商家長(zhǎng)與園方達(dá)成和解。目前涉事教師已被解聘。教育、公安部門正對(duì)事件開展進(jìn)一步調(diào)查并表示將根據(jù)調(diào)查結(jié)果依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

雖然涉事老師也受到了應(yīng)有的懲罰，但是該事件還是給其他的學(xué)校提了一個(gè)醒。作為學(xué)校，要將學(xué)生的安全放在第一位，尤其是幼兒園的孩童由于年齡小更應(yīng)該溫柔以待切不可采取暴力手段體罰，一旦給孩子身心帶來(lái)巨大的影響將會(huì)伴隨其一生！同時(shí)自身也需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任！

在這個(gè)事件中，我們看到了一個(gè)教師的失職和冷漠。教師是人類靈魂的工程師，他們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。然而，這位涉事教師卻沒有履行好自己的職責(zé)，更沒有以身作則，為孩子們樹立一個(gè)好的榜樣。這種行為嚴(yán)重?fù)p害了孩子們的身心健康，也給家長(zhǎng)們帶來(lái)了極大的困擾和痛苦。

這個(gè)事件也暴露出一些幼兒園在管理上存在的問(wèn)題。幼兒園應(yīng)該是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、溫馨和諧的地方，是孩子們成長(zhǎng)的搖籃。然而，如果幼兒園疏于管理，放任教師的不當(dāng)行為，那么就會(huì)給孩子們帶來(lái)不必要的傷害。因此，幼兒園應(yīng)該加強(qiáng)管理，完善各項(xiàng)制度切實(shí)提高教職工的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)確保每個(gè)孩子都能在一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的的環(huán)境中成長(zhǎng)。