高職院校，全稱高等職業(yè)院校。

高職院校是培養(yǎng)具有一定高等教育知識專業(yè)技能技術(shù)知識的人，教學(xué)上更突出應(yīng)用技術(shù)實踐操作能力的專科學(xué)校。高職院校包括專科和本科兩個學(xué)歷教育層次，其名稱后綴為職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)學(xué)院、高等專科學(xué)校等。

學(xué)歷層次

相對于普通高等教育培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才而言，高等職業(yè)教育偏重于培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才，高職在大陸主要是專科層次，經(jīng)中華人民共和國教育部批準亦有部分國家示范性高職院校建設(shè)單位從2008年秋季開始舉辦四年制本科教育。高職學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學(xué)歷的普通高等學(xué)校專科或本科畢業(yè)證書，并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。

早期歷史

早在清末1902-1904年的“壬寅-癸卯學(xué)制"中，就規(guī)定了“高等實業(yè)學(xué)堂”和“高等師范學(xué)堂”，這兩種高等學(xué)堂就是中國近現(xiàn)代意義上最早的高職院校。中華民國政府1912-1913年的“壬子癸丑學(xué)制和1922的“壬成學(xué)制"的專門]學(xué)校和高等師范學(xué)校，是中國近現(xiàn)代高職院校的進一步發(fā)展。 中國現(xiàn)代教育史上影響最深遠的1922年制定的“王戌學(xué)制“至今仍然在臺灣貫徹實施。1949年后，中國的高職院校除了高等師范院校真正是在繼續(xù)走高等職業(yè)教育之路外，其他的高等職業(yè)教育幾乎沒有或是名存實亡。