導讀為了不浪費時間，以后就不配圖了反正是自己記錄自己學語法的心得體會有沒有人看其實不重要，好的學習方法就是費曼學習法：把學到的知識自己內化表達出來句子成份，可以....

為了不浪費時間，以后就不配圖了

反正是自己記錄自己學語法的心得體會

有沒有人看其實不重要，好的學習方法就是費曼學習法：把學到的知識自己內化表達出來

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句子成份，可以最簡單地歸結為 ：

主謂賓

（主 系動詞 表語可以簡單理解為主謂賓，并不會影響你考試的成績與英文的表達）

主語：Subject，有科目，主要、主體、主觀等意思，動作的發出者謂語：Predicate，有表明，斷言，對動作當時狀態的稱謂與描述，動作本身賓語：Object，目標，反對，客體，客觀等意思，動作的接受者

為何要解釋得這么詳細，因為如果你沒有搞清楚他的本質，就會經常不知道他的內涵

類似于“副詞”的副，并不能夠直接了當地看到“字”就想到“義”，需要解釋一下

我一般舉例是用兩個人Master(主人，作主語），Guest（客人，作賓語），Tell（告訴，說謂）

Master tells Guest. 主人告訴客人，（主謂賓簡單明了，一一對應）

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主系表

因為中文沒有主系表的結構，所以許多人搞不太懂，其實也可以簡單理解為主謂賓

如果你不是為了學“語言學”，而是簡單地學“語言”應用“語言”，你就可以內化成自己的語法體系

Master is a man.主人是個男的。（主系表，其實也可以理解為Master主，is謂，a man 賓）

當然如果有人看到肯定會罵我，亂教亂寫不符合權威，可是就算您知道他叫主系表，他也只是個運用而已，跟名字又有什么關系

好

我解釋一下

系動詞是什么意思，你想過嗎？Linking Verb 聯系動詞主語聯系在一起，說明主語的性質、特征、品性或狀態

be動詞（am，is，are），表五感（feel，look，smell，sound，taste），表似乎（seem，appear），表變化（get，become，turn，grow，make，come，go，fall，run），表保持（remain，keep，stay，continue，stand，rest，lie，hold）

表語是什么意思，你想過嗎？Predicative 表語，等等，這個單詞跟謂語：Predicate，詞根長得一模一樣，只是一個是后綴是-tive 一個是 -e

tive后綴的含義是表達某種狀態或者關系,意為有……屬性的

所以Predicative：有表語的；斷定性的；謂語性的意義，我們取其中“斷定性的表面屬性”做為意思來理解，會更容易接受

所有的英文句子基本結構就這一條：

主謂賓（把主系表簡單理解為主謂賓，會減少你90%的痛苦）

其中無“謂語”不成句子

比如：

Stop! 一個動詞（謂語）

Stop it! 動詞加代詞 （謂詞加賓語）

Be quiet. 系動詞加形容詞（簡單理解為 謂賓）

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其他復合句等都是在這個基礎上增加一些定語從句、狀語從句、名詞性從句

等下次有空我再解釋一下，從底層與名字上理解這些“概念”就會很簡單