導讀語文一年級心創意寒假作業設計優秀案例(一)我是小小書法家書寫內容：每天按照寫字表和筆畫名稱表的順序書寫4個生字和1個筆畫，各寫一行。能力強的同學也可以練寫下....

語文一年級心創意寒假作業設計優秀案例

(一)我是小小書法家

書寫內容：每天按照寫字表和筆畫名稱表的順序

書寫4個生字和1個筆畫，各寫一行。

能力強的同學也可以練寫下冊的生字。書寫格式

按照生字本。（大年三十~正月初六可不做）

。溫馨提示：

寫字有三到：心到眼到手到

寫字做到三個一：一寸一拳一尺

寫字要做到：頭正肩平身直足安

(二)日積月累我能行

1.閱讀課外書5本以上，堅持每日閱讀30分鐘。

(在閱讀過程中遇到不認識的字借助拼音識字，加強拼音練習和增加識字量。)

2.大聲朗讀，每日晨起朗讀15分鐘（可以是一年

級上下冊的課文，也可以是一年級古詩詞考級材

料)。

3.背誦一年級古詩詞考級16-30首古詩詞。

（復習鞏固1-15首)

4.學有余力的同學，可以按照

“一下背誦闖關

表”提前背誦下冊的內容。

(三)智力闖關我最棒

1.每周可安排做1張期末精選卷，模擬課堂練習，每張在一小時內完成。（后附答案，完成后建議家長幫忙批改一下，有錯的及時訂正。)

2.完成《寒假新啟航》。

小每張卷子都有看圖寫話，要求至少寫三句話，

書寫美觀。（時間、地點、人物、干什么、結果/心情)

教師寄語：

孩子們，“說一干次，不如行動一次。”希望你

們合理規劃自己的寒假生活，積極參與老師建議的以上活動，同時做好疫情防護。愿你們過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假！讓我們共同期待春暖花開、繁華與共！

#作業設計#寒假作業#小學語文#老師#教師