導(dǎo)讀剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新生大多數(shù)都進(jìn)行了幼小銜接。拼音對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能都會(huì)背誦，有的可能都倒背如流，家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象？當(dāng)你單獨(dú)指認(rèn)或讓他們默寫下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)....

剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的新生大多數(shù)都進(jìn)行了幼小銜接。拼音對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能都會(huì)背誦，有的可能都倒背如流，家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象？當(dāng)你單獨(dú)指認(rèn)或讓他們默寫下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有寫錯(cuò)或者是讀錯(cuò)呢？特別是聲母中有n個(gè)易混的，如：bpdq，t、f、m，n等那么家長(zhǎng)們?cè)诩依镌鯓訋椭⒆觽兎直嬗洃浤兀?/p>

我們可以用一些順口溜來(lái)記憶它們的讀音和形狀如：右下半圓bbb、右上半圓ppp、左下半圓ddd，左上半圓qqq。也可以文工樣說(shuō)正q是q反q是p，傘一把t拐棍f，一門n，二門m小棍趕豬丨｜丨。這樣來(lái)幫助孩子們記憶既感興趣又好記。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們我們不要認(rèn)為孩子們?cè)趯W(xué)校里都學(xué)好了，是在學(xué)校里有老師教是學(xué)的不錯(cuò)，回家就高忱無(wú)憂了，特別是現(xiàn)在都減負(fù)了，一二年級(jí)都不要給學(xué)生布置家庭作業(yè)了，你要知道這個(gè)年齡段的孩子學(xué)地快，忘地也快，必須反復(fù)練習(xí)反復(fù)記憶才能掌握。其實(shí)漢語(yǔ)拼音并不難，只要我們用心幫助孩子仔細(xì)分辨稍微有點(diǎn)學(xué)習(xí)能力的孩子都能很快學(xué)會(huì)。

學(xué)好漢語(yǔ)拼音很重要，它能及時(shí)為孩子們識(shí)字，正音服務(wù)，能幫助孩子說(shuō)好普通話，為課外閱讀打基礎(chǔ)。