導讀學科語文/解讀“教是為了不教”思想2022版新的《義務教育語文課程標準》強調要進一步凸顯學生的主體地位，關注學生個性化、多樣化的學習和發展需求。這對當今的語....

學科語文/解讀“教是為了不教”思想

2022版新的《義務教育語文課程標準》強調要進一步凸顯學生的主體地位，關注學生個性化、多樣化的學習和發展需求。這對當今的語文教師提出了高要求，因此，把握好葉圣陶先生提出的“教是為了不教”的思想的新時期解讀具有重要的意義。

“教是為了不教”思想可以和“終身教育”理念結合起來，因為兩者都強調教給學生終身發展所需要的學習方法，培養學習能力。當然，在新的時代背景下，其思想內涵會不斷豐富。

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