導讀本節課是一篇關于身體器官認知的課文。小學生對于自身身體器官的認識已經比較全面，但是對于表示器官名稱的生字的認讀和書寫可能還是不熟悉。所以在教學本課時，主要結....

本節課是一篇關于身體器官認知的課文。小學生對于自身身體器官的認識已經比較全面，但是對于表示器官名稱的生字的認讀和書寫可能還是不熟悉。所以在教學本課時，主要結合身體器官圖片，引導孩子認讀并書寫生字。寫字時，我們先講解生字的結構、筆順、筆畫，學生先做到心中有數，然后再書寫。

學案：

書寫指導：

“口”左右兩個豎向的筆畫稍稍往里斜，呈上寬下略窄。

“目”豎要直，中間兩橫不碰到右邊的豎，橫向筆畫之間的距離相等。

“耳”四個橫的長短變化各不相同，第一筆為中橫，要平且穩，最后一橫為長橫，要稍稍向上傾斜。

“手”第一筆為平撇，中間一短橫，第二橫長，彎鉤要略帶彎。注意：彎鉤不要寫成豎構。

練習題：

持續更新中。