2024年公務(wù)員國(guó)考報(bào)名人數(shù)已經(jīng)飆升到621萬(wàn)人了，比去年多了62萬(wàn)人呢！現(xiàn)在的應(yīng)屆大學(xué)生們，怎么都這么熱衷于公務(wù)員這個(gè)崗位?。空f(shuō)白了，還不是為了那份穩(wěn)定的工作和不用擔(dān)心中年失業(yè)的安全感嘛！

說(shuō)實(shí)話，公務(wù)員這個(gè)崗位的熱度可真是越來(lái)越高了。想想看，不管是國(guó)考還是省考，每年都有大批的學(xué)生前赴后繼地去報(bào)名。為啥呢？還不就是為了能有個(gè)穩(wěn)定的飯碗，不用到了中年就擔(dān)心被辭退，重新去找工作的煩惱。

現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)大家都知道，經(jīng)濟(jì)不景氣，找工作難。所以，報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)編制就成了很多大學(xué)生的首選。畢竟，這些崗位都屬于國(guó)家體制內(nèi)，有著相對(duì)穩(wěn)定的收入和福利待遇。而且，考上了還能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，何樂(lè)而不為呢？

不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，雖然公務(wù)員這個(gè)崗位很熱門(mén)，但要想成功上岸也不容易。畢竟競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，每年的上岸率都不高。但即便如此，還是有大量的學(xué)生愿意去嘗試。

除了公務(wù)員，人民教師這個(gè)崗位現(xiàn)在也很受歡迎。近幾年，國(guó)家教育部門(mén)一直在提高教師的薪資待遇，確保他們的收入不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。這樣一來(lái)，報(bào)考教師資格證和教師編制的熱度也就隨之上升了。

不過(guò)，大學(xué)生們?cè)谶x擇崗位的時(shí)候還是會(huì)有些糾結(jié)。比如，公務(wù)員和教師這兩個(gè)崗位，到底哪個(gè)更好呢？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有絕對(duì)的答案，畢竟每個(gè)人的情況都不一樣。但總的來(lái)說(shuō)，公務(wù)員的晉升制度更明確一些，只要不犯原則性錯(cuò)誤，基本上不用擔(dān)心中年失業(yè)的問(wèn)題。而教師的收入則主要和個(gè)人的工齡和職稱掛鉤。

最近，浙江溫州的小李在網(wǎng)絡(luò)上分享了自己家庭的真實(shí)狀況。小李的爸爸是省廳級(jí)干部，媽媽是某高校的副校長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)是一個(gè)典型的“根正苗紅”的家庭了。小李表示，父母能有今天的成就，離不開(kāi)三代人的努力。

聽(tīng)說(shuō)小李的爺爺當(dāng)年可是個(gè)學(xué)霸，以全縣第二名的成績(jī)考進(jìn)了西安交通大學(xué)。在那個(gè)時(shí)代，考上大學(xué)可是一件非常了不起的事情。而且，小李的爺爺還下鄉(xiāng)了18年，通過(guò)自己的才干和學(xué)識(shí)為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。也正是因?yàn)檫@樣的背景，小李的爸爸才能一路順風(fēng)順?biāo)剡M(jìn)入國(guó)家體制內(nèi)工作崗位。

從小李的分享中我們可以看到，要想成功培養(yǎng)一個(gè)正廳級(jí)公務(wù)員，確實(shí)需要幾代人的共同努力。這不僅僅是為了獲得更高的社會(huì)地位和薪資待遇，更是一種對(duì)家族榮譽(yù)的傳承和延續(xù)。

當(dāng)然啦，并不是說(shuō)每個(gè)人都必須去考公務(wù)員或者事業(yè)編制。每個(gè)人的情況都不同，有的人可能更適合創(chuàng)業(yè)或者從事其他行業(yè)。但不管怎么說(shuō)，有一個(gè)穩(wěn)定的工作和收入總是讓人感到安心的。所以，這也是為什么大家都這么熱衷于報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)編制的原因了。(www.ws46.Com)

無(wú)論是公務(wù)員還是教師，都是國(guó)家發(fā)展的重要支柱。希望大家在選擇職業(yè)的時(shí)候能夠根據(jù)自己的興趣和實(shí)際情況做出最適合自己的選擇。也希望那些正在準(zhǔn)備考試的小伙伴們能夠順利上岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！