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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文講解(八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2024-01-22閱讀(16)

導(dǎo)讀文體介紹新聞評(píng)論是什么?新聞評(píng)論,是媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問(wèn)題,運(yùn)用分析和綜合的方法,就事論理,就實(shí)論虛,有著鮮明針....

文體介紹新聞評(píng)論是什么?新聞評(píng)論,是媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問(wèn)題,運(yùn)用分析和綜合的方法,就事論理,就實(shí)論虛,有著鮮明針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種新聞文體,是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評(píng)論、評(píng)論員文章、短評(píng)、編者按、專欄評(píng)論和評(píng)述等的總稱,屬于論說(shuō)文的范疇新聞評(píng)論的特點(diǎn):①與其他評(píng)論一樣,有論點(diǎn),論據(jù),論證三要素組成,具有政策性,針對(duì)性和準(zhǔn)確性;②在有限的篇幅中,主要靠獨(dú)特的見(jiàn)解吸引讀者;③立意新穎,論述精當(dāng),文采斐然;④主要面向廣大群眾關(guān)于作者“鐘聲”是誰(shuí)?“鐘聲”是“中國(guó)之聲”的簡(jiǎn)稱,暗中蘊(yùn)含有“警世鐘聲”的寓意它是人民日?qǐng)?bào)國(guó)際評(píng)論的筆名,是人民日?qǐng)?bào)國(guó)際部繼“國(guó)紀(jì)平”之后創(chuàng)立的又一新的署名評(píng)論寫作背景 國(guó)家公祭日來(lái)源,1937年的12月13日,侵華日軍侵入當(dāng)時(shí)的中國(guó)首都南京實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺,30萬(wàn)生靈慘遭殺戮,人類文明史上留下最黑暗的一頁(yè) 從1994年開(kāi)始,江蘇和南京都會(huì)在每年的12月13日舉行哀悼?jī)x式,包括撞和平鐘、敬獻(xiàn)花圈等等,但是這些都是停留在地方層面 2014年2月27日,中國(guó)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日決議的通過(guò),使得對(duì)南京大屠殺遇難者的紀(jì)念上升為國(guó)家層面國(guó)家公祭日的設(shè)立表明中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng) 2014年12月13日,國(guó)家舉行了首個(gè)公祭日,黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人出席,南京全城默哀重點(diǎn)字詞1)正音、正字初衷(chūzhōng) 殺戮(shālù) 篡改(cuàngǎi)抵賴(dǐlài) 妄圖(wàngtú) 辱沒(méi)(rǔmò)囈語(yǔ)(yìyǔ) 遁形(dùnxíng) 銘記(míngjì)彰顯(zhāngxiǎn) 慘絕人寰(cǎnjuérénhuán)振聾發(fā)聵(zhènlóngfākuì)戮:殺戮 翼:羽翼 籍:書籍 篡:篡改戳:戳穿 冀:希冀 藉:狼藉 纂:編纂2)正義國(guó)殤:為國(guó)犧牲的人這里泛指死難的軍民慘絕人寰:人世上還沒(méi)有過(guò)的悲慘,形容悲慘到了極點(diǎn)人寰:人間篡改:別有用心地改動(dòng)或曲解振聾發(fā)聵:比喻喚醒糊涂麻木的人聵:聾學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、劃分層次第一部分(1):交代背景第二部分(2—4):世界正義之士和日本右翼分子對(duì)南京大屠殺的不同態(tài)度,批判日本右翼分子否認(rèn)歷史的頑固態(tài)度第三部分(5、6):南京成為國(guó)際和平城市,中國(guó)矢志捍衛(wèi)世界和平2、思考:①如何理解文章標(biāo)題“國(guó)行公祭,為佑世界和平”? 將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,會(huì)以隆重的公祭儀式悼念死難同胞中國(guó)人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史,與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護(hù)世界和平②寫全世界正義之士以不同方式紀(jì)念死難者,有什么作用?明確:舉例眾多,證明全世界的正義之士都尊重歷時(shí)、緬懷歷史此處舉例可聯(lián)系舉例子的作用:增強(qiáng)說(shuō)服力③寫日本右翼分子否認(rèn)歷史、美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的事實(shí),有什么作用?點(diǎn):列舉大量事實(shí):增強(qiáng)文章感染力,引起讀者共鳴運(yùn)用對(duì)比:批判右翼分子否認(rèn)歷史的頑固態(tài)度④分析本文最后一句話的作用明確:語(yǔ)言鏗鏘有力、擲地有聲,盡顯大國(guó)風(fēng)范,強(qiáng)調(diào)了我國(guó)捍衛(wèi)世界和平的信心和決心起到了的畫龍點(diǎn)睛升華主旨的作用3、主旨?xì)w納中國(guó)人民將銘記歷史以及中國(guó)捍衛(wèi)世界和平的信心和決心,我來(lái)為大家科普一下關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文言文講解?以下內(nèi)容希望對(duì)你有幫助!

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