導(dǎo)讀部編版語文一年級(jí)課文1，2，3，4識(shí)字表及學(xué)前預(yù)習(xí)檢測(cè)題◎識(shí)字◎①場(chǎng)景歌園（花園公園）孔（針孔孔洞）橋（石橋小橋）群（群眾一群）隊(duì)（隊(duì)員隊(duì)長(zhǎng)）旗（紅旗國(guó)旗）....部編版語文一年級(jí)課文1，2，3，4識(shí)字表及學(xué)前預(yù)習(xí)檢測(cè)題

◎識(shí)字◎

① 場(chǎng)景歌

園（花園 公園） 孔（針孔 孔洞）

橋（石橋 小橋） 群（群眾 一群）

隊(duì)（隊(duì)員 隊(duì)長(zhǎng)） 旗（紅旗 國(guó)旗）

銅（銅錢 青銅） 號(hào)（口號(hào) 號(hào)子）

領(lǐng)（帶領(lǐng) 衣領(lǐng)） 巾（毛巾 紙巾）

② 樹

楊（楊柳 楊樹） 壯（壯觀 粗壯）

桐（梧桐 白桐） 楓（楓樹 楓葉）

松（松樹 松柏） 柏（柏樹 松柏）

棉（木棉 棉花） 杉（水杉 云杉）

化（變化 化石） 桂（桂花 桂林）

③ 拍手歌

歌（唱歌 歌唱） 叢（樹叢 叢林）

深（深淺 深情） 處（到處 處處）

六（六個(gè) 六人） 熊（熊貓 狗熊）

貓（花貓 小貓） 九（九人 九人）

朋（朋友 親朋） 友（友好 友情）

④ 田家四季歌

1 秋天

秋天

一、帶著問題來讀書。

1．《秋天》是一篇________。

A．散文　B．詩歌　C．記敘文

2．課文語言優(yōu)美生動(dòng)，采用了________的手法，構(gòu)成了一幅美麗的畫面，抒發(fā)了作者對(duì)秋天的__________________之情。

2

二、用“____”畫出不是同類的詞語。

1．水稻　高粱　玉米　菊花

2．蘋果　西紅柿　葡萄　香蕉

3．牛　羊　蟬　馬

4．亞洲　綠洲　歐洲　非洲

3

三、拓展訓(xùn)練。

秋天到了，你眼中的秋天是什么顏色呢？請(qǐng)將你眼中秋天的顏色寫下來。

農(nóng)民伯伯說：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美麗呀！”

果園里的叔叔說：“秋天是紫色的，你看那紫瑩瑩的葡萄把秋天渲染得多么誘人啊！”

我說：“ ”

答案

一、

1.B 2.擬人 熱愛和贊美

二、

1.菊花 2.西紅柿 3.蟬 4.綠洲

三、略

2 小小的船

一、 讀拼音，寫漢字。

zhǐ xiǎo

（ ）見 （ ）船

liǎnɡ er

（ ）頭 月（ ）

二、 比一比，再組詞。

有（ ） 雨（ ）

看（ ） 兩（ ）

閃（ ）

間（ ）

三、 連一連。

彎彎的 船兒

閃閃的 火苗

藍(lán)藍(lán)的 月兒

紅紅的 星星

小小的 天空

答案

一、只 小 兩 兒

二、有人 看書 雨水 兩個(gè) 閃光 空間

三、彎彎的月兒 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天空 紅紅的火苗 小小的船兒

3 江南

一、 連一連。

jiānɡ kě cǎi lián hé xì jiān

可 采 蓮 江 間 何 戲

二、 寫出下面字的筆順。

西：______________________________________

北：______________________________________

三、 把古詩補(bǔ)充完整。

魚 戲 蓮 葉 （ ），

魚 戲 蓮 葉 （ ），

魚 戲 蓮 葉 （ ），

魚 戲 蓮 葉 （ ）。

答案

一、可kě 采cǎi 蓮lián 江jiānɡ

間jiān 何hé 戲xì

二、西 北

三、東 西 南 北

4 四 季

一、拼拼讀讀。

wǒ xǐ huān chūn tiān

（ ）

二、填空。

“七”字共( )畫，第一畫是( )。

“兒”字共( )畫，第一畫是( )。

“九”字共( )畫，第二畫是( )。

三、在三拼音節(jié)下面畫 ____。

cǎo yá jiān jiān ,tā duì xiǎo niǎo shuō:“wǒ shì chūn tiān.”

（ ）

五、在整體認(rèn)讀音節(jié)下面畫____。

hé yè yuán yuán ,tā duì qīng wā shuō:“wǒ shì

xià tiān.”

（ ）

答案

一、我喜歡春天

二、略

三、二 撇

二 撇

二 橫折彎鉤

四、jiān jiān xiǎo niǎo tiān

五、yè shì