導讀剛進入小學學習語文，接觸的就是漢語拼音。學好拼音對以后學習語文有很大影響。但漢語拼音對于剛入學的孩子來說，太枯燥，忘的比學的快。有些家長急于求成，孩子不會就....

剛進入小學學習語文，接觸的就是漢語拼音。學好拼音對以后學習語文有很大影響。但漢語拼音對于剛入學的孩子來說，太枯燥，忘的比學的快。有些家長急于求成，孩子不會就責罵孩子，使孩子將恐懼和不愉快的情緒加諸在學習拼音本身上，更學不好拼音了。那么，孩子拼音學不好怎么教？

1、要給孩子多一些耐心

孩子拼音學不好怎么教？很多人都覺得一上學拼音是孩子和家長的痛，學習拼音家長一定不要著急，要給孩子足夠的時間，家長的心態(tài)要放平和，很多時候家長的心態(tài)也決定了孩子學習的情緒，家長越急，這種情緒感染了孩子，孩子也就會著急，這樣會導致孩子害怕學拼音。家長要引導孩子多讀，反復的讀，多讀幾次就好，這也是熟能生巧的。

2、和孩子玩拼讀音節(jié)游戲

建議從孩子熟悉的名字、稱呼、物品等開始練拼讀，比如孩子的姓名。先從單個音節(jié)開始，比如“l(fā)-i”，讓孩子發(fā)“李”的音，先掌握聲母和韻母。熟練后再前進一小步，進行復雜些的多音節(jié)字詞的合成拼讀練習，如“x-i-ao，m-ing，xiaoming”。

3、用多種形式教孩子學拼音

形式的多樣性是非常重要的。因為，不同的形式可以調(diào)動孩子不同的感官。孩子處于敏感期時，他們的聽覺、觸摸覺這些感官都能得到迅速的發(fā)展。而且孩子會感到很新鮮。我家孩子拼音不好，也不知道去教孩子，差點耽誤了孩子，后來我家孩子在途途課堂做的學習規(guī)劃和指導，確實，專業(yè)的人指點，現(xiàn)在孩子識字量增加了很多，也知道怎么運用拼音了，我們作為家長省心，孩子也積極很多！

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4、學習的過程中，書寫也要同時跟上

家長可以帶領孩子做拼音卡。如，彩色卡上寫聲母，黑白卡上寫韻母，無論挪動大卡或小卡，都會發(fā)現(xiàn)新的音節(jié)，孩子會覺得：“我能行”，另外，家長可以根據(jù)孩子學過的聲母或韻母結合生活實際組成音節(jié)詞，指導他自己寫成拼音條上，讓他在讀一讀，再告訴他“讓我們在家里找到這個東西”。

同時把這張拼音條貼到家里相應這個東西上面去，也會激發(fā)孩子的興趣!比如：eng，加上“l(fā)”就是“冷”，家里哪里冷呢，孩子就可能會想到冰箱，并跑去把“l(fā)”和“eng”貼在冰箱上。

5、及時評價，多多鼓勵

家長也應該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時捕捉到孩子的亮點，搜索到孩子的成績和進步，并及時給予肯定和鼓勵。哪怕是您的一個微笑，一個手勢，一句稱贊，一個"小蘋果"，一顆五角星……都會讓他們不斷品嘗成功的喜悅，不斷增強他們的學習熱忱。每當孩子掌握了一個字母、一個音節(jié)或一種拼讀方法，我們就及時地進行表揚和鼓勵，并進一步引導他們向新的、更高的學習目標前進。

孩子拼音學不好怎么教？教孩子學習拼音的時候，家長要表現(xiàn)出充分的耐心，孩子才會有逐步掌握的信心。拼音學習說難也難，說容易也容易，但是學習過程不是一蹴而就得，需要孩子去堅持。學習拼音的重要性也不言而喻，因為這不僅僅是孩子正式步入小學的第一道門檻，也是他們學習中文的基礎。